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身后是顾平生温润的眸眼，旁边是班上同学压迫性的注视，学生艰难地吞咽了一下口水，打着哆嗦去触碰门把手。
就在此时，他听到头顶传来一声意味不明的轻叹。
顾平生抓着学生的手腕将人拽去一边，同时脚背勾着门沿轻轻一带。
惯性使然下敞开的教室门轻巧一合，夹断了暗中布置的鱼线。
霎时间——
数把尖刀携风飞来，钉在顾平生刚才停留过的位置上！
廖凡在旁边看得目瞪口呆。
可是这还没完，飞刀过后传来一声沉重的闷响，事先处理过的风扇摇摇欲坠，被机关绳索用力一扯，一整个旋转的吊扇旋风一样猛然砸落下来。
硬生生削开了一块墙皮！
这一下要是砸在人的身上，恐怕肠子都要被砸出来！
廖凡后怕不已，怒气腾腾地看向那学生：“你想害死我们？”
学生畏缩着脑袋。
廖凡过去拽住了他的衣领。看着人火冒三丈的模样，那学生满眼恐慌，终于开口：“不，不是！我只是搬了个凳子！”
一个声音插嘴进来：“没错，老师，就是他做的！”
说话的是队列中的一名男生，在他之后，有一名女生跟着附和：“他以前被老师罚过，一直怀恨在心，平时也不愿服从老师的管教，凡事都要和人对着干，经常欺负同学，做过不少恶毒的事。”
似乎越说越义愤填膺。
“今天他来的时候就在那嚷嚷学校里来了新老师，说新老师不熟悉规则心里肯定毫无防备，没有比这更好的机会了。”
“对啊，他就是在撺掇我们一起下手。”
廖凡越听越气：“好啊，你小子！”
一旁蹲在地上的顾平生却抬起头，平静问道：“也就是说，他动手的时候其实你们都看到了。”
众声一停。
顾平生又问：“为什么没有阻止？”
没人开口。
顾平生好似感慨地摸了摸风扇的断裂处：“这么粗的铁管子，没有专业的工具，一个人割断的话要花不少功夫吧，再加上设计机关的时间……我记得你们的午休好像只有30分钟？”
30分钟的时间过于仓促，只凭一个人不可能布置得这么完美。
还是没人说话。
群起而攻之的吵闹声仿佛潮水一般消弭下去，教室顿时静得连呼吸都能听得一清二楚。
看着这诡异的气氛，廖凡立时反应过来。
是啊，布置机关这么大的动静，其他学生怎么可能不知情？
他看着那些仿若天真无辜的面孔，心里发冷。
哪怕想到其他老师会对他们下手，廖凡也不会想到这些在老师面前乖顺如绵羊的学生会搞这些幺蛾子。明明食堂里的学生们十分畏惧着老师的权威。
和他相比，顾平生就淡定得多。
或许是提前推算出了学生们的敌意，发生的这一系列事对他而言不算难以接受。
“我不知道你们的专业课老师在看到这一堆‘杂物’会有什么样的想法，但如果是我的话，我会很不高兴。”
环顾装鹌鹑的学生们，顾平生不温不火的声音落下，说不出的威严：“还不快过来收拾了？”
他这样一说，才有学生再次动作，该收鱼线的收鱼线，该搬吊扇的搬吊扇。
教室后面并排摆着几个成人等高的钢制铁皮柜，廖凡看见有学生从中提出来一桶白色油漆，轻车熟路地开始粉刷墙壁。
他惊了。
这帮学生到底做过多少回相同的事，这么熟练的吗？
最开始的那名学生还并腿缩头站在顾平生的旁边，等候发落。
顾平生大可以严厉斥责他一顿，或者给他一顿毒打，让他记住这惨痛的教训，就像学校其他老师看起来会做出的举动一样。
但是他没有。
他轻拍了一下那名学生的后脑勺，语气不算严厉也不算温和：“去帮忙。”
那学生显然没料到高举的棍子没将他抽得皮开肉绽，反而轻轻落下。
这是他从来没有体会过的一种感觉。
学生十分震惊，还有点小心翼翼，见顾平生是认真的，并不会在他走着走着突然给他背后一脚，才迈开步子，像踩着棉花一样不敢置信地走了。
廖凡疑惑无比：“你就这样放过他了？他刚才可想要杀了我们。”
顾平生问他：“你觉得他们为什么会对我们下手？”
这个，廖凡还真没想过。
没想过不代表他思虑不周，换了傅天、鬼眼，或者其他表示界玩家来回答，也是这个答案。
就像打游戏一样，你在路上看到了一只怪，它发现你后立马冲过来攻击你，你会想为什么吗？
不，大多数玩家只会顺理成章的还击。
因为这就是游戏设定。
廖凡的脑子不算愚钝，被顾平生
', ' ')('这么一提，他立马开始回想，灵光一闪说：“前面那些学生好像说过，‘有个什么机会’？”
顾平生点头：“没错，对他们来说杀死老师是一种机会。只要这种利益和认知存在，那么相同的事情就会前赴后继地到来，单独惩罚他没有太大意义。”
“会产生这种认知和猎杀中学的规则脱不开关系，需要进一步探查，在此之前小心谨慎一点没有坏处。”
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