换句话说，魔药课本就像麻瓜学校的高数书，写的是本国语言，但本国人拿在手里就跟读外星语一样。
就算教授在课堂上详细地讲解，写了板书，重点标出了需要搅拌的圈数，在第几分钟放入材料等等，学生还在会败在顺逆时针的问题上（课本不说向左向右，只说顺逆时针），败在魔药材料究竟是切成块还是切成片上。
经常有一个词组能通用两个意思，比如切块切片，很多学生脑子里就没有这两者之间是有区别的概念。
语言会决定思维，对词汇量不够的外国人与小孩来说，魔药就是噩梦。
魔药学是一门精细的学科，大部分都不是日常用语。
学生在阅读这些步骤时需要靠自己的脑子来理解，如果没有认真听课做笔记，就算对着课本一步步慢慢来也会炸坩埚，就因为“理解”得不对。
“我们那时候教魔药，都是直接操作一遍给学生看，然后让学生自己做记录，我再改一遍，纠正他的错误，让他自己试……”
萨拉查承认现代魔药学的描述更精确更方便，是以前粗陋简单的语言所不能表达的，以前的魔药教学方式也不适合同时教太多学生，效率也低，但是——
“太难了。”
萨拉查看着第十个没了墨水的瓶子跟第十根秃掉的羽毛笔，绿眼睛都失去了光彩。
——他看不懂，要怎么教戈德里克。
作者有话要说：因为除了必修课之外，三年级开始有选修课，所以每个人参加的考试科目数量不一样
普通巫师等级考试O.W.Ls的12个优秀是什么概念呢。
成绩分为六个等级，分别是优秀、良好（又叫超过预期），及格，差、糟糕、巨怪，后面三个成绩是挂科的意思
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哈利考了九门课，拿了一个O，有两门课没通过，其中魔法史他考了一半昏倒挂科了
赫敏考了十门课，拿了九个O
没找到罗恩考了几门，大概率跟哈利一样，他们上课基本在一起，罗恩总共通过了七门课，但一个优秀都没有