微风细抚，众人顿觉神清气爽，连带着，比赛的凝重气氛也缓和不少。
常宇坐在高台上，饶有兴趣地看着下方的学生们。
这些学生中年龄大的有已经高三，临近高考的，小的也有刚刚上初一的，混杂在人群中，很是热闹。
至于比赛的选手，亦是各自参半。
或许会有人说，这样对初中生不公平，但是事实却是相反的，连续五年来，有三年是初中生获得了一等奖。
这是因为高中生的学业更加繁重，他们没有充足的时间去练习。
闲话不多说，且说裁判老师和计时员沟通好后，一声令下，比赛正式开始。
文房四宝是在比赛开始前就已经各自准备好的，所以在听到比赛开始的指令后，众选手们皆是眉宇间稍稍一凝。
动作快的在比赛开始的那一刻便动笔，显然他们是在事先就想好了要写的内容。
只不过呢，这场比赛比的不是时间，而是书法，最先书写的倒不一定能获得好的名次。
待会选手们作好作品后，会率先交给各个评委老师，让他们打分，而后再呈交给常宇和李茂凯，做出最后的决定。
可以说，这次比赛的结果，就掌握在常宇和李茂凯两人的手上。
当然了，这也并不是说他们就能随意决定作品的名次，毕竟其他的评委老师也不是弄着玩的。
常宇和李茂凯二人只能从其他评委打的平均分最高的作品来选择，名次如果相差超过3个名次以上的话，那就要给出令人心服口服的答案。
否则检举部门也不是吃干饭的。
比赛的过程有些无聊，常宇看得直打瞌睡。
只是其他人却不是这么想的，场外的观众们翘首以望，希望能提前看到好的作品出现。
电视台的记者在静静地观望，不时会让摄影师把镜头对准学生和老师们。
突然，常宇察觉到镜头正对着他，他挑了挑眉，露出一个邪魅的微笑。
摄影师起了一身的鸡皮疙瘩，连忙把镜头移开。
其次则是现场监督的老师们，他们也是很无聊的，因为这种场合就算想作弊也作不了，所以他们更多的是来凑个热闹的。
而选手们则是形态各异。
他们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，但更多的是一脸凝重。
半个小时悄无声息地过去，随着考官一声令下，所有人停笔。
随后，监考员将所有作品做好编号，一份份地递到评委老师面前。
评委老师们则是品头顿足，认真地看着每一份作品。
选手们已经退到人群中，等候的学生们纷纷上前讨论，大都是在问选手，有没有发挥好之类的问题。
仅过了十五分钟，评委老师们已经打好分，五十份作品以及他们的评分记录被呈到常宇和李茂凯身前。
常宇仅是看了几眼，心里便有了大概，大都是些不入流的书法，只会模仿，而且模仿得徒有其形，一点神韵都没有。
对于这种，常宇是直接就淘汰了。
随即常宇把目光移向那些颇有神韵的，仅有寥寥几篇。
紧接着，常宇目光锁定在一篇只有四字的作品上，上面写着，“自强不息”。
这四个字把宣纸挤满，显得有些拥挤，但是常宇敏锐地发现，这篇作品用的是一种他从来没有见过的字体。
这是那名学生自己结合了几名古代名家之笔法，自创出来的一种手法。
虽然还是略显稚嫩，但是已经很难得，至少对于一名中学生来说，这已经很了不起。