杨州恒则很不一样，他热爱文学喜欢阅读，从日常的交谈中就可以看出他在这方面投入了很多热情。杨州恒平时总会自己创作一些小诗，如果于成绮喜欢其中某首，他便会裁一张卡片隽抄下来送给她。
都说字如其人，杨州恒长得倒是不错，字却有些惨不忍睹。比起于澄江那一手行云流水的好字，杨州恒的字呈现在纸面上，反倒让人感觉糟蹋了那些精美的卡片。
不过杨州恒每次抄诗时总是一笔一划用心写下，短短几行字要费心写好久，所以于成绮还是很珍惜，小心翼翼地将那些卡片夹在她的笔记本里。
杨州恒在写作方面很有天赋，老师经常夸他写的东西有灵气。同学们聚在一起聊天聊到以后大学想学的专业时，杨州恒说他想从事新闻行业，专门写反映社会现实的文章，为那些需要帮助的人发声。
于成绮想杨州恒应该称得上是大家广为称赞的那类很有理想抱负的学生，他的梦想很伟大，颇有些为天地立心、为生民立命的意思。
于成绮在很多次语文考试的作文里都引用过张载的横渠四句，但大多数都是为了应试作文服务。她其实没有那么远大的理想，她只是想努力学习通过高考念一个好的大学，然后参加工作做到经济独立，最后远离原生家庭。
她很羡慕杨州恒，他可以恣意去做自己喜欢的事，而她如今的处境如此艰难，艰难到她不敢对自己的未来有任何不切实际的期盼。她连独善其身都做不到，谈何去帮助别人。
后来于成绮慢慢会跟杨州恒提到一些自己家里的情况，他似乎很能共情，总是在她说完过后痛斥她爸爸妈妈的做法。
积攒了许久的委屈与怨恨终于找到了宣泄口，她不用独自消解烦闷，而是有了一个可以倾诉的对象。
对杨州恒产生好感大约也是这个时候，听见对方站在她的角度上为她说话，并且一再表示可以帮助她，于成绮便觉得杨州恒是可以理解她的。
于成绮开始思考，与杨州恒对视时，心脏急速跳动的砰砰声，是不是就是上天给她的提示。
杨州恒会是那个救她于水火的人吗？
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