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尽管以原身的性格,要是穿成了他,可能第一天就把他的那个小窝给糟蹋得不成样子,不代表他就有权力随意翻看原身的物品。

无论基于什么原因,变成自己讨厌或者厌恶的人,是一件很可悲的事情。

在心底跟那个不知道处在什么时空,甚至不知道还在不在某个多远宇宙的某一个平行时空的少年,在心底说了声“得罪”,乔安年翻起了少年的书包。

现在的练习册跟他那会儿相比五花八门的,书本又比他那个时候薄,乔安年也不大能认得出来哪些是书,哪些是练习册,他只好把每本都快速地翻了下,找出各科的练习册。

不过无论是书还是练习册,封面跟里面的书页不要太新,一看就知道平时没怎么翻过。

学渣人设立得稳稳的。

周末休息了两天,估计每一科都留了作业。

乔安年认命地翻开语文练习册,他决定先最简单的语文开始入手。

“要做到第几页?”

“32。”

林乐乐这会儿已经从他前桌钱飞那儿借了各科的作业,忙着呢,听见乔安年在问他,头也不抬,报了页数。

乔安年低头看了眼他手边的空白页,上面的页数是——11。

乔安年猛地提了一口气。

这得是攒了几天的作业?!!!

而且这还仅仅只是语文这一科!

这还有写的必要?

完全没有写完的可能!

“我擦!大乔你竟然从11页开始起就没写?勇士!你数学、英语跟科学写多少了?别告诉我你也都没写啊。算了,现在问这些也没用。给,这是钱飞的数学作业本,或者你先抄科学、英语也都行,这几科抄起来比较快。”

林乐乐很是大方且无私地跟乔安年分享了他前桌的作业,不忘叮嘱一句,“选择题什么的记得改下啊,别错得一模一样,到时候又要被老师谈话了。英语作文就别抄了,太明显了。科学跟数学的填空题,可以选择性地空个几个。反正老师知道我们不可能全会的,也好省点功夫。”

乔安年:“……”

抄个作业而已,这么讲究技术含量的吗?

作者有话要说:

小剧场:

大乔:想回去吸团子。

小贺:来。

第17章 找死

乔安年很认真地在问:“如果不交作业会怎么样?

在乔安年看来,写作业只是一种手段,不是目的。写作业是为了巩固自己所学跟提高自己学业水平的手段,像是这种纯粹只是为了应付老师,急急忙忙赶出来的作业甚至根本不是自己写的,而是抄来的作业没有任何意义。

不但是在浪费时间,也是对自己的不负责。

林乐乐忙着在抄作业呢,闻言,头也不抬,“唔,也不会怎么样。最多就是上课不让上,罚站走廊,等下节课铃声响才被允许回教室。或者还是罚打扫一个星期的男生厕所,再不然就是请家长,要求把作业给补齐之类的。或者数罪并罚,罚站走廊、打扫卫生、请家长,老师的手段嘛,来来去去也无非就是这些,随机选择,随机组合。”

抄作业的动作一点也没见放慢,稚嫩的身体,青涩的脸庞,然而速度已然是稳如老狗。

乔安年:“……”

骚年,你确定“随机组合”这四个字是这么用的吗?

以及,罚站走廊已经是够社死的了,还要再打扫一个星期的男厕、请家长……

关键是这些处罚手段竟然是随机掉落,并且哪怕把脸给豁出去,甚至为广大男生义务劳动一个星期,过了请家长这一关,最后还是得把作业给补齐!

仅仅只是思考了一秒钟的时间,乔安年就立即决定放下好学生的思想包袱。

反正小学六年级的作业,对他而言没什么难度。

抄的还是自己写的意义也不是很大。

逻辑闭环。

完美!

乔安年果断拿起林乐乐放在他桌上的作业本。

赶在第一节早读下课铃响起前,乔安年抄完了数学跟科学两门学科的作业。

语文跟英语都只来得及补上最新一课的作业,字潦草得他亲妈都不认识。

噢,不对,他妈在他六岁那年就离家出走了,当然认不出他的字。

乔安年本来还想歇一会儿,继续再战,能补多少补多少,尽可能降低被随机处罚的概率。

免得被老师罚站走廊什么的。

哎,年纪大了,要脸。

收作业的小姑娘催得厉害,乔安年求人家再给他宽容点时间,问能不能让他再写个一页再收,被极其铁面无私地拒绝了。

“云溪,快点,我们去楼下玩啊。”

“来了!作业已经收齐了,我这就端过去给送宋老师,你们再等我一下啊,我马上就来!!”

乔安年看着小姑娘捧着作业,出了教室。

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没多久,跟她在教室外等着的的小姐妹手挽着手,蹦蹦跳跳地从教室外走过。

小姑娘刚才拒绝他时,脸色有多冷酷,这会儿笑得就有多甜。

乔安年失笑,认命地甩动手腕,得,就当是修养生息了。

也得亏的团子咬得不是右手手臂,要不然今天这作业都没法写。

“还没死心呢?程云溪挑着呢。各科成绩低于95的,人瞧不上。我劝你要不还是换个目标。2班的任雨萱还可以,长得漂亮,身材也比程云溪要好。我跟2班的几个男生关系不错,要不要找个人,帮你介绍介绍,认识一下?”

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