第161章 识字(2 / 2)

“对,咱们两家的地都不多,拾掇起来也快。”如今木秀家里也就是一亩地,陈旭辉有三分地,的确不多。

陈旭辉自然没有意见,眼下要赶紧清沟理墒,排水降渍。在早春,未开排水沟的麦田,要抓住晴天尽早开好麦田三沟,开沟的泥土要均匀散开,避免损伤麦苗。

已开沟的麦田,要及时疏通,保证排水畅通,做到雨止田干、沟无积水,同时确保麦田外三沟畅通。

眼下,两家的地还都没有开排水沟,自然要抓紧时间了。

“爹,明日我去一趟县城,再选点种子回来。”木秀想到需要补种,家中也没有了种子。

“我陪你。”

“我跟你一起去。”

陈旭辉和木水的声音同时响起。

“俗话说的好,春耕深一寸,可顶一遍粪,春耕不肯忙,秋后脸饿黄,你们这两日要赶紧先耕地镇压,我一个人去就行了。”木秀急忙拒绝,她还要弄化肥和除草剂,有人跟着不方便。

“那你路上小心点,早去早回。”陈旭辉忍不住叮嘱道。

木水若有所思的看了一眼他,接着又看看木秀,小豆芽一般的身子,他摇了摇头,觉得自己想多了。

的确,木秀这才穿越不到一年,以前身子亏的太厉害了,如今的个头和长相,相比较同龄人,稚嫩了许多,陈旭辉虽然也是缺衣少吃,但是时不时会打猎到肉,平日里不是在山上就是在地里,反而高高的身材看起来很是结实,两个人站在一起,不知情的人还以为俩人至少相差十岁以上。

“好的,陈大哥,你的汉语拼音已经学的不错了,来,我教你看字典,你以后可以对着字典认字了。”木秀将手中的《新华字典》递给了陈旭辉。

木秀上一世,考上的是重点大学,在上学期间,也遇到了几位能将枯燥的数理化讲的异常生动的老师,老师们的教学方式和这个年代的风格是截然不同的,虽说现在还讲不到那些,但是老师的教学方式可以借鉴。

木秀如今教李盼弟和陈旭辉的都是小学知识,对她这个高材生来讲,那是小菜一碟,木秀独有的见解,让这两个学生的思路从一开始就比别人要更宽广。

李盼弟的岁数太小了,理解能力还是有限,但是陈旭辉不同,只要有时间,就见他在学习。

一个会教,一个愿意学,木秀有信心,一年的时间,就能让陈旭辉将小学课程全部学会。

“看到没有,不认识这个字的时候,就去查偏旁,然后找到在第几页,再找到这个字,用拼音拼读出来。”木秀随意在地上写了个字,拿起字典,手把手的教陈旭辉怎么查找。

“如果认识这个字,又不知道怎么写,就先查拼音,找出这个字的读音,再根据后面的页数,找到这个字就可以了。”

“来,你试试。”木秀在地上写了个简单的张字。

陈旭辉按照木秀交给他的两种方法,很快就找到了,他掩盖不住脸上的笑容,激动的说道:“这本字典太厉害了,有了它,我什么字都能认识了。”

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第161章识字-

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