李承乾却完全不能理解他们的心理，眯眼道：“看，先生也数不出来是不是？所以若我都只能算一点成绩，那这天下可还有许多成绩？先生，明明自己的成绩只有五分，却觉得有十分才叫骄傲自满。而我，成绩十分，我自觉十分，这种不算自满，而算自我认知清晰。
“适当的谦虚叫做谦虚，过分的谦虚不叫谦虚，叫做虚伪！就好比你刚刚当众举起一块五百斤的石头，旁观者人人夸赞，你却说其实这也算不得什么，就跟大家每日拿桶提水一样，人人都能做到。所以没什么了不起。
“你猜旁观者听到你这么说是什么心情？他们会觉得你在谦虚吗？不，他们只会觉得你在阴阳怪气，在言语反讽嘲笑他们。
“举起五百斤石头怎么可能跟提桶水相提并论？还什么人人都能做到，若是如此，那他们这些做不到的人算什么？连人都算不上了吗？这不是骂他们不是人吗！
“所以我也一样。我若只做了十分，谦虚一下说九分还行。但我现在做了十分的十倍，也就是一百分那么多，却要表现出我只做了五分？”
李承乾一连震惊看着于志宁，很想给他回一个黑人问号脸，这种谦虚谨慎？这叫谦虚谨慎！你是在耍我吗？
他撇撇嘴：“当然我是太子，旁人肯定不会觉得我在嘲笑他们，因为我不需要以这种方式来嘲笑。但这样问题更大了。因为他们也不会觉得我是谦虚谨慎啊。不是谦虚，不是嘲笑，那是什么？自然会私底下怀疑我是不是脑子有疾！毕竟这跟事实差距太大了不是吗？
“而且我才六岁啊，我已经这么厉害了，你让那些跟我同龄，哦不，不只同龄，那些比我大的孩子怎么办？他们已经这么难了，我若是再谦虚一下，表现的这很平常，没什么了不起，他们会不会疯？于先生，你行行好，给他们一条活路吧。
“这不但是为别人家的孩子考虑，也是为我们老李家的子孙后代考虑啊。不然像我这样的老祖宗，功绩巨大都谦虚为怀，他们呢？他们往后是不是不管干出什么政绩，只要比不过我，就连自我肯定的资本都没有了？毕竟我都没这么自我肯定呢，对不对？
“那他们岂不是一辈子要活在我的阴影之下？多惨啊。于先生，那都是我们老李家的艳阳，我们老李家的花朵啊。你是想我们老李家的艳阳都下山，花朵都焉掉吗？”
于志宁：！！！
我不是，我没有，别瞎说！
“哎，所以啊。于先生，我如今自满一点是应该的。其一我有这个自满的资本。其一我这是在告诉往后老李家的子孙后代。我这个老祖宗所做的一切前无古人，后无来者，世人难及。他们不用跟我比，做好他们自己就可以了。”
于志宁;amp;陆德明;amp;孔颖达：……你可真是为老李家的后代着想。
李承乾笑眯眯昂首扬眉：就是就是，我就是。为了老李家的子孙，我可真是操碎了心。
他咳嗽两声，重新将话题拉回来：“于先生常教我要自省吾身，对此我有点不能理解，敢问于先生如何才能做到自省吾身？
“都说言传身教。先生，有些道理你不能只是说，你得做给我看，我才能体会到其中真意。若先生都办不到，让学生如何相信你说的道理当真有理呢？”
于志宁：啥？啥玩意？他什么东西做不到了？
李承乾转身，在殿中巡视一圈，从架子上取出一只黄牛造型摆件放置在水车边，知道让他们自己醒悟是不可能的，唯有把话说得更明白些：“从前，龙骨翻车需要人力或牛力，推磨研磨需要人力牛力或驴力，现在呢？”
他再将牛拿掉，捻在手中摆弄：“没有牛，它们照样可以运转。那么多出来的牛是不是就可以用作别的途径？譬如运输，譬如耕地。如此是不是也能挪出来一部分牛，适当的在一定范围内缓解牛力不足的问题呢？”
陆德明;amp;孔颖达;amp;于志宁：！！！
他们若是这会儿还没明白李承乾究竟想说什么，那这几十年人生算是白活了。
好家伙，绕这么大一个弯居然就是为了当初由耕牛短缺而引发的劝谏之事。都过去多久了呢，太子殿下，你怎么还记得。
李承乾：……我也不想翻旧账。这不是被你们逼得吗？
他笑眯眯望向于志宁：“于先生，你觉得我说得对吗？”
于志宁：……他能说不对吗？
他看了看水力运转的水车，在水车推动下拉动的石磨与舂臼，好像不太能。
但是！早知道他总有“但是”，眼见于志宁张开嘴，话还没出口，李承乾再次抢先一步：“当然了，如此能释放出来的牛力也只是很小一部分，终归有限，解决不了根本问题。”
于志宁：……你怎么知道我想说什么？
“所以接下来就要靠于先生了。”
于志宁脑门的问号更大了：啥？靠我？
“先生说的对，耕牛短缺、牛力匮乏的问题确实需要重视，身为太子，我尽量想办法释放牛力，虽然贡献小了点，但总归聊胜于无。阿耶也尽力与突厥协商赔偿的时候加上了牛，但突厥的牛并非全都适合在中原生存以及耕种。因而牛力的问题仍旧存在。
“大唐想要繁荣昌盛，想要国强民富，需要上下一心，君臣共力。我与阿耶已经做出了我们的努力，那你们呢？
“距离当日两仪殿辩驳已经过去数个月了，先生想了这么久，心里恐怕已经想到办法，有成算了吧。不知先生想到的法子是什么，先生能与我说道说道教教我吗？”
于志宁：……
“哦，先生还没想出来啊。不要紧，慢慢想就是了。先生不论是在我与阿耶面前，还是在两仪殿上，都能说得慷慨激昂，头头是道。可见先生是有能耐的人。而且作为学生，我都能解决一小部分问题，先生的能力肯定在我之上。
“我相信，只要给先生时间，先生一定可以的。你只会比我干得更好。毕竟你是我的先生啊。所谓言传身教，不就是如此吗？
“你既觉得我有许多不好，我还这么小，你光是说，我也理会不了那么多是不是？你不妨费点心，做个榜样给我瞧，如此我便能更直观地明白了。”
李承乾侧身端起模型塞给于志宁：“先生，这个就送给你了。望你每日床头瞧见，都能记得自省己身，早日想出更妥善更有效的解决之道。若能实现，那可真是我李唐的大功臣大榜样呢！我一定天天告诫自己向你学习！先生，努力哦！”
于志宁：……他能拒绝吗？
然而李承乾压根没给他拒绝的机会，直接将模型塞入他怀中，那掰出他的双手环住模型：“于先生，小心点，抱紧了。”
转头又看向陆德明与孔颖达，眼睛更眯了一些：“陆先生与孔先生是不是也想要啊？我这还有好几个呢，不如我送你们一人一个？”
陆德明孔颖达摇头摆手拒绝三连：“不不不，不用了。多谢殿下的好意。我们……”
话没说完，怀里已经被眼疾手快的李承乾一人塞了一个。
“两位先生不用这么客气嘛，你们都一般是我的先生，我一样敬重。绝对一视同仁，绝不厚此薄彼。你们放心。我知道，于志宁想的也是您所想。我相信于先生，也相信你们的。努力！”
陆德明孔颖达：……并不是很需要你这种一视同仁。
三人被李承乾送出东宫，都有些恍恍惚惚。他们互视一眼，看着自己怀里的模型，又看着对方怀里的模型，陷入深思。
虽然事情的发展方向不太对，但他们把太子的“玩物”拿走了，是不是也算变相起到了劝诫作用，不负圣人重托？
但是……