上面还留着绳段，专给上面的人拉住用。
试了一试，这竹排别提多稳了，阿咦便是越来越喜欢竹子了。
连张静涛亦是，怪不得说竹子是植物中的君呢。
随着日影向西，张静涛和这些少女们制作出了二张很大的竹排来，有一丈宽，一夫长，也就是二米五宽，五米长。
此刻，竹子和绳子之类的材料虽然还有很多，但阿咦认为够了，因为会游泳的只有张静涛一个，得让他保护着，让众人去岛上，因而，这竹筏，一张载人，一张载物。
只要多运几次，就可以把丝族所有的财产都带去大岛上了。
阿咦又给每张竹筏上放置了二艮竹竿，当作撑杆，对于竹竿能撑出反作用力，对于经常用竹竿测试水深，甚至偶尔玩一下撑干跳的阿咦来说，是早就弄懂了的。
并且，因为养鱼和观察鱼的游动，阿咦认为鱼儿的鱼翅和尾巴在帮助鱼儿划水，还拿了一些当初做弓留下的废竹片，在火洞里烫出折痕，而后折断，再把毛边烫平滑，用来当作划竹筏用的鱼翅，甚至橹。
这种反作用力的划水原理，阿咦都不用去试，她在用竹竿和篓子捞鱼时，就在划动竹竿时深刻体验过了。
为此，橹虽然阿咦用得还不好，可是，由此都可见，创造出造船法，并将其传播到全世界的，便是丝族了。
其余任何族，都没有观察过鱼来发明船只，为此，他们只是死板照着用，于是，只用鱼翅一样的木桨，却不会用鱼尾一样的橹。
至于螺旋桨，不用怀疑，连古代的小孩子都会玩风车和竹蜻蜓的华夏，以及制作轴臣有了姬姓的华夏，早就会玩螺旋桨了。
并且，还有一件有趣的事，那便是，阿咦亦是吃鱼看到了鱼鳔，再结合竹子的浮力，是彻底了解了中空物品含有的浮力的，并非对此一知半解，而是完全领悟。
然而，那些少女却不会对此有太深的领悟，竹排完成后，少女们觉得她们创造出了神迹一般，高兴地大叫。
楚女却问：“主母，也不知道什么时候天黑，我们还有多少时间准备。”
阿咦经常观测日影，预估了一下，伸出右手纤细却粗糙的中指说：“知道，知道，现在大约是到了右手的中指了。”
有一个人，她对你伸出了中指，你却感动得只想流泪。
这个人，就是阿咦。
因张静涛立即感受到了阿咦那伟大的观察天文的能力。
然而楚女自然不会激动，只奇道：“啊？这是什么意思，怎么算的？”
阿咦就拿了那不能用于弹奏的简易的观日五弦琴，带着众人来到她得到火种的那个石莲台处。
观音，从‘立竹签’观察‘多瑞眯发缩拉夕’七个时点，构成‘一’字，到观五弦琴琴头的竹签，都与后世的音乐有关。
为此，音，‘立日’构成。
这二字倒过来，就是某岛国的一个品牌。
另外，知道了立日，和十字的含义，就还知道了早字是怎么来的。
早，很多人不思其解，不懂文字是起源天文的，当然如此。