<h1>第42节</h1>
先易后难，她决定从宏观物理开始，相比起爱因斯坦，她觉得牛顿还是比较友好的。
宏观物理对于墨婳来说可以算得上是查缺补漏，花了两个月的时间就差不多能够融会贯通。
就在她完成了流体力学那本练习册的时候，她收到了寒假期间投出去的论文的回音。
两篇投给国内《数学学报》的论文，被审核老师看了以后，提出了五点修改意见，并未动核心主干，这意味着只需要修改一道就可以通过了。
但是投给国际期刊的两篇文论，《数学年刊》给了一条修改意见，虽然只有一条，但这条修改意见否定了核心假设，这基本上就等于没得搞，人家根本不认同。
墨婳有些气垒，古教授倒是觉得在意料之中：“全国那么多数学工作者，谁不想刷到《数学年刊》？但真的很难，再接再厉！”
倒是给《数学新进展》投的论文，对方居然一口气提了一百多条修改意见，邮箱都翻了好几页，把墨婳给惊到了！
“能够给这么多修改意见，说明他们很看好这篇论文。”古教授鼓励她说，“这个你可以认真看看他们的意见，都是世界顶级的数学家。”
“好的老师！”
墨婳差不多花了五天时间，一一看过这些修改意见，按照要求改了60多处，但还剩下的三十多处她想不通，于是没有改，并且附上了自己为什么没有修改的理由。
在丢完邮件以后，墨婳就继续开始物理课程，一头扎进了相对论的世界里。
所有人包括墨婳都知道，相对论分广义和狭义。
狭义相对论描述的是时空，广义相对论描述的是引力。
相对论有很多伟大的预言，其中之一就是关于引力波的，传说引力波可以使空间和时间形成像涟漪一样的波动，并且进行扭曲，而在2017年的诺贝尔物理学奖就是颁给了研究引力波的物理学家。
其他人看到引力波的时候，感叹的都是自然的神奇，物理学家的伟大，以及相对论的玄幻。
然而墨婳看到的时候，却陷入了深深的沉思。
她翻开自己的笔记本，就引力波问题写下了墨婳猜想物理篇。
1，若是宇宙中的引力波，能够加以利用，则可以在战斗中或封印敌人的时空，或推进敌人的时空，使得他无法在正确的时间和正确的空间放大招。
2，若是敌人学会了引力波的攻击技能，该如何化解？可尝试激光干涉，波峰和波谷的计算公式试推导如下……
3，引力波的探测，在实战中不可能像他们那样弄出两个四千米长的真空干涉棒，但若能够炼制可大可小的法宝，或许能够在瞬间探测。
4，关于引力波的时空扭曲，可否拖延天劫到来的时间和地理位置……
5，……
墨婳写一写，停一停，再看看书，就这么磕磕碰碰的看完了，说实话，她看完第一遍的时候，基本没懂。
或许是懂了，但却是不太能信。
比如根据相对论的能量公式，只需要将0.03克的物质完全转化为能量，就能将一艘航天飞机送到36000千米高的轨道，在灵运大陆根本没有人敢这么想，哪怕是疯子都不敢！这何止是要上天？简直是飞天！
墨婳简直是带着心跳，在自己的本子上写下的关于这个内容的猜想：
若是能够练就e=mc^2大法，则意味着天下已无敌手！若有敌手也要想办法化敌为友，否则打起来毁天灭地没有人可以飞升，说不定飞升了都可以再拉下来！
尽管墨婳感觉自己一知半解，但让她自己也很奇怪的是，在相对论的考试中，她……居然考了全班第一！！
“这不科学！”墨婳看着成绩喃喃自语，“那些题目我居然全都做对了？我明明还有很多不懂的呀！！”
第43章 量子通道
流连在物理的玄幻世界之中，墨婳觉得自己三观都刷新了！
半年物理学完，她的笔记本已经用了三大本，全部都是墨婳猜想。
然而哪怕是三大本，也无法表达她脑海里冒出的十分之一的灵感。
千言万语一句话总结数学和物理的区别：数学教我做人，物理教我做神。
墨婳这次可不敢跟在数院一样，期望半年时间就拿到学位，她在这半年时间内只是把所有的物理书都过了一遍，提了三百多条绝对不会发表的猜想。并且利用自己拿得准的数学专业，在中科院期刊《数学学报》上发表四篇论文。
至于国际期刊《数学新进展》，墨婳和审稿的大神过招五次据理力争，最后终于在六月底的时候，发表问世，被各种学术界杂志和娱乐周刊报道。
因为《数学新进展》太过高大上，众人完全看不懂墨婳的论文在写啥但就是觉得好厉害，于是去看自己能够看得懂的墨神作品《灵运图录》，此剧已成神剧，吊打所有仙侠剧，都市剧，情感剧。
就在墨婳的第一篇论文在《数学学报》上发表的时候，古教授就问过墨婳什么时候打算去挑战物院的各位科学家。
墨婳回答表示：“物理太玄幻，我想回人间。”
“所以你半年就拿到数院的学位，这是看不起我大数学？”
墨婳无言以对，不敢造次，只能表示自觉物理天赋不太够，还是大二的时候再说提前申请物院的学位，至于发表物理论文的事儿。
不为其它，只因为在物院尚未经过两百题的锤炼，所以尽管三观被刷新，但对物理依旧心存敬畏。
可墨婳对0物理心存敬畏，但物理自己却不把自己当上神。
在墨婳参加完大一的期末考试，并且拿到了全院前三的成绩时，带粒子物理导论的物院院长梁心就找到了墨婳。
梁院长开口就说：“墨婳，你有没有想过提前拿物院的学位啊！”
“院长我想，但是我觉得目前我的水平还不行。”
“你在数院半年就拿了学位，在物院这也半年过去了居然说自己水平不行？是在暗示我们物院的老师不如数院老师教的好吗？”