西北城要重建，城墙以及城市都要重新修建，屯田也要种植，商业要恢复，这些都在有条不紊的进行。
可即使如此，还是困难重重，说到底，是因为他们人太少了。
不仅仅是人口稀缺，人才也极度稀缺。
林晚因此在军中开设了识字班，让人专门去教那些大字不识的武将认字，这样以后也能够慢慢的从中抽调一部分人到各个文职岗位去，被全都挤在武职岗位，造成文武严重的不调，可是很多武将说到上课就头疼，能够坚持下来的根本就不多。
针对这种情况，林晚便趁势提出要将文字简化，重订度衡量。
那些武官倒是赞成得很，毕竟现在的那些文字实在是太复杂了，他们真的是看着头疼，如果能够去掉一些笔画，精简下来，说不定他们学起来就容易多了呢？
但此举遭到了以林世子为首的文官反对。
哦，现在林世子主要从事的是文职工作。
“怎么会多此一举呢？”林晚笑道：“咱们现在使用的文字的确是祖宗流传下来的，好是好，唯一一点不好，笔画实在是太多了，实在是不利于传播。大哥你没发现吗？即使咱们在军中开办了认字班，但是愿意学认字以及能够坚持下去的人都不多，这其中固然有资质以及毅力的问题，但文字太过于复杂让他们很难记忆也是一个问题。”
林世子当然知道，但是不以为然：“那又如何？若是连这样的困难都克服不了，又如何能承托重任？”
“但是大哥，我们需要人才！”林晚摊手：“我们西北城目前认字的人不多，许多文职工作都找不到人来做，我们固然可以让大嫂她们顶替上去，但就算是这样，我们也是远远不够的。所以我们必须要尽快培养起我们需要的人才。”
“还有一点便是，大哥，统一的文字，能够凝聚人心！”林晚道：“如果我们西北有我们自己的简化文字，以后更多西北的大人以及孩子能够接受教育，认字读书给我们添加更多的人才不说，我们拥有同一种文字，可以将整个西北的人心都凝结成一块，无人可以打破。”
“可以后我们还是要走出西北的。”林世子可不会被她忽悠的。
“那就带着我们西北的文字，却替代覆盖之前的文字。”林晚说：“到时候我们可以开设更多的识字班，不仅仅是小孩子，甚至还有大人，等到更多老百姓都能够轻易的学会认字之后，他们便会对我们有更大的认同之心。”
“最为重要的是，大哥，此举是我们林家提出的，这将会是我们林家的功绩，足以让我们林家名垂千古。”林晚道。
“也有可能是遗臭万年。”
林晚拍桌子：“总而言之，这件事我是一定要去做的。大哥，你就给一句话，你支不支持我？！”
林世子看着瞬间凶起来的妹妹，无奈：“我能说不吗？”
第100章 侯门媳妇对照组25
林晚早有心想建一个自己想要的国家。
政治制度且不说了, 文字得先改一改，繁体文不是不好，而是笔画太过繁杂, 不利于传播。
而林晚是想搞全民教育的。
度衡量也要重新规整, 这也有利于自然科学的发展。
而西北是最合适的土壤。
一来西北本来就不比中原文风昌盛，这边的人性情豪爽, 向往自由，没有那么多条条框框，他们是最容易接受这些改变的。
简体字的昌盛, 后世度衡量能够成为国际标准，自然是有其可取之处, 等到老百姓熟悉了它们之后, 便能够明白他们给生活带来的便利，继而也改变西北文人的想法, 等到他们入主中原之后, 继续推行受到的阻力便会变小很多。
当然，林晚并没有直接将后世的简体字拿出来, 而是挑出几个典型的，而后将新筹建的字改部门的人员全部叫到办公室里开会，给他们展示自己简化的依据思路以及最终要求。
最后她还做了一个实验，便是让人随意从大街上找几个大字不识的人进来, 分开教学同样的繁体字和简体字, 让他们在同样的时间里识记, 然后再进行考核。
最终得出的结果不出林晚所料, 同样学十个繁体字和简体字, 差距非常大。
聪明人在非常断的时间里就将十个简体字全部识记完成, 而十个繁体字虽然也能认识, 但非常吃力。
而普通人可以在同样的时间里认识十个简体字，繁体字则可能只能够记住一两个。
智商偏下一些的人，十分简单的简体字能识记一二，而对繁体字完全茫然无措。
对比非常的惨烈。
“简化字体的必要性，想必你们都已经有所了解，我不管你们此时此刻心里是服气亦或者是不服气，那些都不重要，我只希望你们知道，这是命令，你们服从便可！”
林晚最后望着字改部门众人说道：“十天，我要拿到第一套千字常用简化字。希望你们不要让我失望。”
不是她不肯多给他们一些时间，而是时间对于他们来说实在是太宝贵了，她没有那么多时间去等待，更何况，这本身也不是一蹴而成的事情。
十天后，林晚拿到了第一版简化字，林晚拿到之后只挑出了将近一百字取用，其余的全都打回去让他们继续简化，而那一百字她也拿去让人制造繁体字和简化字对照表，同时在军中的识字班上开始推行。
两个月后，第一套千字常用简化字才最终完成，与此同时军中识字班的学生也基本上已经将这一千字个常用简化字全部识记完成，这样的速度在当时来说，是很不可思议的，它的成功也从某种程度上证明了林晚的先见性。
此后西北城内开始开办蒙学，中学以及成人识字班，使用文字正是这第一套简体字，使用的教材是林晚叫人重新编写的教材。
她跟大昊不一样，她没有那么重视文学性，她更重视文字的实用性，是以这一套教材也偏重实用性，基本上就跟现代一样，认字，识字，然后遣词造句，最后是学习各种公文的书写，以便读出来就能够直接进入官府部门任职。
当然了，这么功利的主要还是成人班，从蒙学学起的也会涉猎到四书五经以及诗篇，只不过都是节选，如果自己对其他的文学有兴趣，可以自己去购买阅读，自己找老师请教，课堂上就不会教授那么多了。
还有撰写文章也是，除了公文类的文章，抒发情感的诗词歌赋都有，还有林晚新推行的白话散文。
受林晚的影响，此后西北的学子都更为偏向实用文，平时创作也多为白话文，为此受了不少嘲笑，但是西北学子却无一人因此自卑。
因为西北出能吏啊！
更何况，从白话散文开始，白话文小说等白话文学渐渐开始昌盛，甚至渐渐的开始运用到公文中，渐渐的与诗词歌赋分庭抗礼。
这些都是后话。
推荐简化文字的同时，林晚也推荐新的度衡量，新的度衡量规定出来之后，也让很多人不适，不过林晚强行推行，而她在西北又有足够的威望，因此克服了最开始的不适应之后，很快大家伙就开始感觉新度衡量的便利之处，用得也越来越习惯了。
除了这两件事之后，林晚还对外发了招贤纳才以及招纳流民的公告，她还让杨氏组建的商队在出去经商的时候帮她多多宣传，让那些或者因为暴敛横征或者因为天灾人祸在家乡过不下去的人迁徙过来。
总而言之，要多多的吹嘘他们西北的好处。