凯瑟琳挑了挑眉头，又说道，道，“我们今天这堂课讲的是人格心理学，不是催眠！你们想了解催眠，我在后续的课程会有安排的！”
“老师，可是我们真的想知道催眠是怎么回事！好神奇的感觉!”
好几个学生附和起来，“老师，你就给我们讲讲呗！”
“各位，我还是先讲讲我们这节课的内容吧！”
凯瑟琳靠在讲台边，看着大家，问道，“你们知道什么是人格心理学吗？”
她见没有人回答，接着说道，“人格心理学是心理学的分支之一，可简单定义为研究一个人所特有的行为模式的心理学。每个人的人格特质都是不一样的，你们了解了之后，可以更好的猜到对方的心理!”
一个男生举手提问，“老师，你能猜到我们的心理吗？”
凯瑟琳笑了笑，开口道，“咱们现在来玩一个心理小游戏!”
“好啊！”
学生们听说要玩心理游戏，都有些小激动。
“现在大家脑子里什么都不要想，尤其是不要想红色的蚂蚁！记住，不要想红色的蚂蚁！”
十秒钟这后，凯瑟琳随意地走到一个女生的旁边问道，“请问你刚才在想什么？”
“红色的蚂蚁！”
女生的回答，惹来同学的哄笑。她吐了吐舌/头，有些不好意思地说道，“你强调了两遍，我脑子里下意识就想到红色的蚂蚁了！”
凯瑟琳又对刚才提问的那个男生说道，“你脑子里想的是什么颜色，请你写到纸上，不要被其他人看到！”