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白川浩最近睡得很不踏实，梦总是模模糊糊的。他午觉醒来，睁开眼，先看到躺在靠墙放置的躺椅上的林青飒。
林青飒身上搭了件运动外套，阖着眼也在睡觉。小姨见白川浩醒了，给他倒了杯水，凑到他耳旁悄声跟他说，她见林青飒在床边坐着，头却一直往下垂，就让他躺下休息会儿。小姨用有些责怪的语气道，说好两人轮换休息，结果他晚上守着，白天还不睡。
白川浩想起晚上，他因为害怕，一直抓着林青飒的手。隔壁病床的人在睡觉，他们不敢说太多话，低声聊了几句，又安静下来。
坐着太累，白川浩想让林青飒上来，躺自己旁边，但林青飒道：“你知道我的睡相。”别让快好的伤又严重了。
林青飒压低的嗓音带着厚重的男性气息，在白川浩耳旁缠绕，挠着他的心。白川浩咽咽唾液，望着睡着的林青飒，他胳膊上的白绷带仍那么刺眼。他也是病人啊。白川浩又责怪起自己。不是想让他好好休息吗？怎么却让他这么辛苦。白川浩知道他睡眠质量差，想让他多睡会儿，因此格外小心，伸手将手机拿过来，开启屏幕，刷掉几十条消息，看到林青筱发来了一条：“你还活着吗？”
……真直接。
于是白川浩也直截了当地回道：“活着。”
林青筱：“你还能玩手机？看来精神不错啊，多锻炼就是好。你现在是不是不能剧烈运动了？”
白川浩：“嗯。”
剧烈运动？伸个懒腰，白川浩都怕伤口裂开。
林青筱：“也就是说你当不成老师了？”
白川浩：“……”
又刺激我。
不过的确，体育课示范什么，目前都做不成。昨天体育教研组组长薛老师还来问他，能否参加暑期培训。培训是针对接下来初三教学，其中除了理论，还包括技能操作。这个问题，也等于在问白川浩，下学期能不能带初三。白川浩算了下时间，到时候伤口应该愈合差不多了，自己注意一下，可以参加。他想带孩子们过中考。
林青筱仍在自说自话：“没关系没关系，当不成老师，你还可以去做厨师啊。”
白川浩：“厨师也很辛苦。”
林青筱：“世界上没有不辛苦的职业。”
这话不假，比如学校旁那些警察，冒危险钳制住疯子，还要被说是“摆设”。白川浩觉得他们效率挺高，可能是有舆论压力吧，像录口供，在他清醒过来的当天，就跑来病房找他。
说起压力，学校那边或许更大。林青筱：“那些家长应该高兴，这个学校的老师有能力保护他们的孩子。”
白川浩摇头。不，家长是不会从老师这边想，他们想得最多还是自己孩子。只要孩子受伤，这个学校就有些危险。
林青筱：“如果这个时候，他们知道他们小孩儿的老师精神也有问题……好了，你俩可以一起辞职了。”
“不会吧。应该不会。”白川浩看了看仍在睡的林青飒，敲字补了一句，“你觉得他现在精神不稳定吗？”
林青筱：“我知道我爸去找他了。”
白川浩怔了下。
林青筱：“他俩又互相刺激对方。我觉得我快该把我爸押送医院。青飒不是还被那个疯子刺激？你还差点儿死，估计也快该……啧啧。建议你准备条绳子，以防万一绑住他。”
白川浩想起那个疯子的疯言疯语，想起林青飒那时动作突然停滞，被砍也没什么反应，安静地躺在地上，心甘情愿让血流光；想起林青飒说“那我还活着干嘛”。如果白川浩一直没醒，他爸又跑过来，他是不是真的会一下子垮掉，去寻死？一想到林青飒可能会不在，白川浩瞬间有些喘不过气，难受不已，同时庆幸自己醒得早。
“你爸来干嘛？”白川浩问。提起她爸，他就气，尤其是想起林青飒脸上的伤。这感觉就像自己小心翼翼、精心呵护的宝贝，被某人随意打碎。那人到底是把他儿子当什么了。
林青筱：“证明来这儿关心他了。一个老头子专程来看他，他还不回去就真是不孝之子了。”
白川浩：“……这是什么逻辑。”
白川浩：“你们家的‘关心’，跟我想的，有些不太一样啊。”
林青筱：“哦？这说明你跟我家观念不合啊。那快离开吧，观念不合在一起多受罪。他和亲人是一体，不可能断，只能你妥协或离开啦。”
白川浩一看，这还没说两句，林青筱又开始激他。次数多了，他已镇定自若：“我不可能离开。”
然而，林青筱总能让他猝不及防：“你一直死缠着他，跟我爸有什么区别？”
白川浩就像被掐住喉咙一样，气瞬间有些上不来，一个字也蹦不出。我跟那个男人一样？我缠着青飒？我没有缠着他吧……他自愿跟我在一起。白川浩脑袋运转，把理顺过来。不能被林青筱带跑。他正这样想着，林青筱又发来一句话：“我爸他以后肯定还会去，说不准你俩就碰上了。”
这语气有种警告的意味。碰上又怎
', ' ')('样？白川浩沉住气，回道：“没事，他来吧，我还没见过他。”
林青筱：“我有他的照片你要看吗？”
白川浩：“……”
这话题跳跃也太让人摸不着头脑了吧。她对谁都这样？对她爸也是？白川浩忽然想到她该不会反过来，跟她爸发他的照片吧，问：“你爸知道我吗？”
林青筱：“我只跟他提过青飒有个室友。我们很少聊天，说话的话题也只有青飒。他满脑子只有青飒。”
满脑子只有？白川浩知道父亲爱儿子很正常，但……有这么爱吗？他没有爸爸，没有切身体会，自己也没做过父亲，他这会儿只觉得心里不太舒服，因而长时间没回话。聊天一停，林青筱脑内有了歇息的空当，想起自己还有一件事要说，就是关于上性教育课的事。她肯定是来不了啦，问白川浩怎么打算。
结果，她得到“放弃”的答案。
林青筱眨眨眼，长睫毛扑闪扑闪，用手捋了把头发，问白川浩怎么突然放弃，“学校明言禁止了？”
白川浩：“就是，一瞬间觉得自己什么都做不成。”
林青筱：“这次意外对你打击这么大啊。”
白川浩：“我一开始本来就没有上这课的打算……是沈畅说想上，我答应的。我大概只是不想让孩子失望……其实我自身并不专业，也没有很大的热情。”
林青筱：“溺爱孩子吗？我知道了。”
过了十几秒，林青筱冷不丁又发来一句：“浩浩，任何事情，都不要忘记你的初衷。”
“……”白川浩回，“不过我让他们有这方面的问题还可以问。”
林青筱不再回复。看来她下线了。
白川浩放下手机，看到小姨坐在对面墙边，低头也一直在看手机。他闭上眼，做做眼保健操，睁眼看躺在那儿的林青飒，想到刚刚林青筱的话，想到林青飒精神不稳定，又回想起这起事件，先想起疯子和刀、血，他心脏快速跳动，疼痛感也一跳一跳的。快速切换，从这些画面穿过去，他看到林青飒带血一动不动地躺在地上，看到林青飒压着那个疯子。林青飒什么也没做，被推倒，被砍……白川浩中断思绪，闭上眼。
怎么会这样，为什么会发生这种事。五一前刚发生那事，林青飒打学生家长，现在又遇到这件事……林青飒好像没有打那个疯子？
白川浩猛地睁开眼。
林青飒对学生家长一度比较客气，那次却打。这次疯子不是家长，而且明显是个危险，他怎么反而没打？
那时，林青飒压着疯子，似乎顿了顿，然后被推开。白川浩拿出手机，翻出那个监控视频，忍住抗拒心理，快进到自己后背被砍的部分。林青飒扑、按住疯子，一直用力压着他。白川浩眼睛不眨一下，仔细观察，敏锐地发现他的手臂好像有动作，应该就是想打，却停住。
怎么不打？白川浩关掉视频，纳闷道。当时疯子有说什么？他自己克制住的？他……他是想起五一前那件事吗？白川浩记得那时有人批评他暴力。这件事发生时，周围都是人，学生喊他们“老师”，等于暴露他的身份。一个老师打人……但这是紧急情况啊，不该打吗？他怎么……难道他很在意被人说暴力？
这几个月各种事情的画面碎片快速闪过，一个声音插进来——“老师不能暴力”。紧接着，白川浩却想起，自己在失去意识前，好像打了那个疯子，但这些天都没人说他做得不对。白川浩再次看视频，进度条拖最后，发现视频在自己跑回来时，就结束。不是完整视频啊。白川浩搁回手机，自己回忆。
不可能是臆想吧？白川浩记得自己确实打了。自己那个时候为什么打？身体受伤，不打的话就会死，本能反应……爸爸那个时候有反击吗？
白川浩的思绪一个跳跃，与那个白色身影连在一起。
他的身影，在以前的记忆里一直是白色，只有这次失血过多晕过去后的梦里，被染上红色。
很久远很模糊的记忆，随着小孩尖锐的哭声出来。
对，从以前开始就这样，父母太忙了，不光生病，上学接送，也常是家里老人或小姨来做。自己黏他，待在他的科室，看着他给别的小朋友治病。
他那么想跟他多说说话，可他的脸却总是朝着别的孩子。
他的面容有那么恐怖吗？小孩看到他总是哇哇大哭，而他笑脸相迎，说着“没事”“没事”……他一定是相信笑容会传染人的那派。
他有生气过吗？如果大吼大骂与打人，属于生气的话，没有。如果冷淡属于生气的话……已经这么多年了。
他是个温柔的人吗？不，他也有过苛刻的时候，零食饮料不给我，他自己吃吃喝喝。难得他不再管别的小朋友，带我去玩。那么大的乐园，爸爸只属于我，哪个角落我都想去，把时间拖长一些，不顾骄阳四射，不顾自己的体力，结果热得累得走不动。
想要回家，想撒娇让他抱，他却站在前方，说了什么？“我不抱你”？“我来之前跟你说过，我今天不抱你”？“自己走”
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又是白色的背影。他真的不抱，只自己往前走。眼泪打转，可无法让他停下。努力抬脚跟上去，走走停停。他确实也会停下等我。但阳光真的好烫好晒，眼睛酸酸的，被水覆盖，视野模糊得什么都看不清，摇晃得越来越厉害。
中暑了？最后，他还是走回来，把我抱了起来。
被他抱在手臂间，搂着他的脖子是什么感觉？想不起来。那么热的天，一定很多汗，黏黏的，他身上一定不好闻。记忆中，自己哭了吗？怪他一开始不抱吗？是，他是温柔的人，一直在喘气，气息越来越弱。
敲门声响起。白川浩醒来，睁开眼，眼眶湿湿的。他抹眼，小姨去开门。林青飒被吵醒，睁开眼，看到一个女生走进来，手里捧着……又是花。
林青飒慢慢坐起来，跟前几次一样，学生问好，他把花放到空位上。这个女生他不认识，是白川浩教的别的班的学生吧。白川浩还没想起她是谁，女生道：“老师，我乒乓球比赛，得冠军了。”
是那个借学校乒乓球室的女生。
女生一直在犹豫，发生这种事，还要不要跟白川浩说她乒乓球比赛得冠军。她觉得白川浩现在情绪一定不好，这种情况下，自己说自己的喜事，是不是显得对他的伤冷淡，加重他的痛苦？然而，安老师却鼓励她去告诉他。安老师说：“放心，他肯定会很高兴。”
果然，女生看到白川浩笑了。
“真的？”白川浩看着她，欣喜地一时不知该如何祝贺她，吞吐、反复地说着“太好了”、“真棒”。林青飒和小姨也露出微笑，夸起女生来。女生有些不好意思。白川浩问她乒乓球比赛具体情况，然后又听她讲学校的事。
女生离开后，白川浩欢悦的心情还在。他回味着，这心情是从女生来那一刻产生的。孩子真好，能给人带来快乐。自己为什么救他们？对，不是被那声“老师”强制拉过去，而是自己想去救他们。自己心甘情愿救他们，谁的声音都阻止不了。
你也是吗？白川浩脑中飘起白色身影。即使没有“医生，求你救救孩子”，你也会去吗？即使我喊你，你也不会留下？
林青飒送完女生，顺道去洗了把脸，回病房。
“青飒。”白川浩叫了他一声。看样子他是想跟他说话。林青飒笑着坐到他旁边。
白川浩本来想把自己刚才一连串想法跟林青飒说说，稳住林青飒的精神状态，让他不要太在意“暴力”。但是，他发觉自己还没整理好。怎么开头？怎么用最简单、最明了的话说动他？说太多，没重点，说教意味太强都不好，教育和心理疏导最好是潜移默化。白川浩决定先不说，转而问他演讲比赛的事。
林青飒一脸刚想起来的模样。白川浩：“你不会忘了吧？”他也是由刚才女生说乒乓球比赛，才想起事发之前两人都还在讨论演讲比赛的事。
“嗯。”林青飒很快又笑起来，还抱臂扬起下巴，“自动弃权。”
这是什么自豪的事吗。白川浩无奈他这神奇的举止，问：“那你准备的演讲稿？”
“可以修改一下拿去投稿。”林青飒顿了下，继续道，“我怎么可能让它变成废纸。”
“嗯，你那么……”
“那么什么？”
“没什么。”
那么贪财。
赔偿是一定要的。林青飒不在医院的话，就是在跑这件事。他还回了趟学校，把一沓体育作业搬到病房，让白川浩转换下心情看看。
“我让他们……可以写给你的留言。”林青飒说，“自愿的。”
“你……真是，我都快出院了……”白川浩笑着，翻开第一本体育作业。他的伤恢复很好，他打算办出院手续，换药的话他自己来医院就行，不用让小姨和林青飒一直陪自己耗在这儿。
林青飒递给他一支笔，让他跟上次一样写评语，然后往后坐到椅子上，稍一偏头，看到小青飒。
小青飒站在病床旁，跟以往一样，目不转睛盯着白川浩。
林青飒内心有些乱地看着小青飒，校长找他要精神鉴定的话犹在耳旁：“你不要激动。我没有怀疑你的精神状态。我们主要是给家长一个交代。你证明你没有问题，别人不是就不会再说什么了？”
白川浩的伤情鉴定都还没到手。
林青飒手中也拿着一支笔，握紧。
他知道结果，他不想去见医生，但如果不拿出精神鉴定，学校和家长都……都会自动判定他。
小青飒裸露在外的肌肤上，条条黑痕格外显眼。校长和蔼地说，外伤留下的痕迹没关系，他们不外貌取人，但内里……“现在都注重心理嘛。”
你们对别人的内心那么好奇吗？
小青飒身上的黑色开始流动，流到空中，如雾气般往白川浩身上贴。白川浩却什么都不知道，还傻笑着，看着体育作业。他不久也会满身黑痕，被污水浸染，发出腐烂的味道，会一直不醒……
林青飒终于忍不住，上前拽住小青飒：“都说了不让你出来。”
', ' ')('你身上黑色的玩意儿太多了，会传染给别人。
“青飒？”
白川浩抬头怔住，他看到林青飒左手握拳，扭身到墙旁，接着，右手举起，手中钢笔锐利的笔尖，对准左手要刺下去。白川浩立即推开作业与被子，下床上前抓住他的右手：“你干什么！”
林青飒的右手腕即使被抓住，力还在朝下，似非要把左手腕动脉扎破才罢休。白川浩满头大汗，心脏砰砰撞击胸腔，抓着他的手腕往别的方向带，同时用另一只手去夺笔，手被划、戳了几下，才终于把笔抢走。
白川浩松手，两人同时往旁踉跄几步，低头喘气。剧烈的疼痛此时在白川浩伤口处炸开，如闪电般快速蔓延至全身。白川浩呻吟起来，越喘越疼，快无法呼吸，慢慢跪下去。林青飒清醒过来：“川浩。”
“你下床干啥？”去问出院事项的小姨回病房，看到林青飒蹲着扶住几乎全身瘫地上的白川浩。她走近，看到白川浩衣服上出现血色，那位置是伤口处。她脸色一变，急忙按下呼叫器，对林青飒道：“你别让他乱动。”然后，跑到病房外，叫医生护士快点儿过来。
白川浩疼得意识模糊，只觉得大家都急急燥燥，夹带杂音，围着自己。他的手紧紧握着林青飒的胳膊，却感有无形的力量在将他的手掰开，比他的力气还要大。
他已经没了力气，只剩触觉告诉他，林青飒的手臂在摩挲他的掌心，暖暖地流动，接触面积越来越小，在往远处流，从他指尖流走。
不行，你别走！
白川浩喉咙干燥，只有气不断从口中往外呼，形不成言语。他想动起来，但疼痛与外力都在阻止他。他的眼睛不住地搜索，渴望用目光拽住他。但是，目标呢？找不到，他在哪儿？找不到了！不行，不行不行，让他回来！必须让他回来，我要看着他，我要拦住他，防止他做傻事。让他回来，让他待在我的身边，哪儿都别去……
一阵眩晕，白川浩闭上了眼。
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