晚间一场切磋完，周麟让输了，谌年照例吩咐他干活儿。
便委托他去校外巡逻站岗。
那一晚，劫匪们遭遇了职业生涯中的滑铁卢。
一分钱还没到手，正拎着四眼仔打算搜他身，背后突然冒出个手拿长/枪的少年，在寒风中将他们擒获。
一网打尽，一个没落。
所谓长/枪，其实是谌年搁阳台上的废弃晾衣杆。周麟让用着顺手，就拿来当了武器。
他联系当地警方来处理这件事。
（6）班班主任的老婆在派出所上班，班主任听说与六中学生有关，很担心，便要一起过来，赶到时堪堪瞧见少年转身离去的侧脸，觉得有点儿眼熟。
他们叫他，他反倒健步如飞，溜得贼快。
摆明了后续的事与他无关，不想掺和。
第二天班主任在走廊上瞧见周麟让，看身形，看穿着，看侧脸，怎么看，怎么像他。
已有八成把握推测是他。
但他要问，周麟让不会认的。
今天又赶上他拾金不昧，班主任颇感欣慰，有种看着“不良少年”回头是岸的成就感，改明儿想去向谌老师取取经，请教《育儿心经》。
学校正在评“新时代好少年”，每个班一个名额。
（6）班的名额，班主任决定给周麟让。
“就因为我捡了回钱？”周麟让问。
“对啊，你看你学习好，是咱们班第一，还拾金不昧，身上有很多闪光点……”班主任将周麟让夸了一通，把他夸懵了。
再交给他一张表格。
“尽快按上面的要求填好，最迟明天中午交给我。”
周麟让一看，忒麻烦，中间有栏自我介绍要求八百字。
把姓名、年龄、所在班级往上一凑，算上标点符号不过才十来个字。
他还能怎么介绍自己？
回了家，申请表就搁茶几上。
倪鸢去301给谌年送历史作业时，正好看见。
“这个表不是催得很急吗，老班说马上要交。”倪鸢班上的“新时代好少年”评的是越斯伯，他作为班长，众望所归。
周麟让闻言，问：“会写吗？”
倪鸢摇头。
周麟 * 让回房，拿了钱包出来，压了小小一叠百元大钞在茶几上，“千字千元，一个字一块钱，会写吗？”
付费劳动。
倪鸢：“我会，我可以。”
她想了想，拿笔“唰唰唰”飞快写起来。
不就是自我介绍么，简单呀。
姓名周麟让。
性别男。
年龄16岁。
伏安六中高一（6）班学生。
擅长吃喝玩乐，吃吃吃……吃完两百字，喝喝喝……喝完两百字，玩玩玩……玩了两百字，乐乐乐……再乐两百字。
加起来可还超字数了。
“搞定了。”倪鸢交稿给面前的小老板。
每天都在挨打的边缘疯狂试探。
周麟让审视着表格，目光如把杀人刀在倪鸢身上刮来刮去。
倪鸢：“老板，不行吗？”
周麟让：“你说呢？”
倪鸢讪笑两声，“好像是不太行哈，那我再改改。”
拿修正带一路划过，倪鸢重新提笔。
最后翻出了《伏安六中学生行为准则》，把“尊重老师，团结同学”之类的词汇往上堆砌，抄了几百个四字短语。
“这次真的没问题了，这么正能量，交上去一定能过关的。”倪鸢说。
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