<h1>……因为每一个人都看出来，他比我强。</h1>
我回来的时候，我的孪生兄弟还没有回来。仆役们问我还需要点什么吗，我告诉他们，我需要的就是静静。
我一个人回到卧室，来到窗户边，拉开窗帘。接着拖过来一把长凳，爬上去看窗外的夜空。还是今天在罗莱莎莉亚那里才看到的，明明是白天，外边的天空居然不是白天，而是夜晚。幸好他们似乎觉得小孩子对什么感到诧异都不算奇怪。我的姐姐于是补上了半魔们因为过于习以为常而没有告诉我的知识，昼夜的分别，虽然语言里是叫“白昼”，但魔界的白昼并不是白的，是被一轮血月照亮的深紫色的夜空。至于“黑夜”，那倒真是黑色的，一片没有光的黑暗。
以为我不清楚，我的姐姐还给我讲述说，在魔界之外，白昼和黑夜不是这样。人间界，白天确实像是白色的——有一个比“月亮”明亮得多的白色光球，叫太阳，像一个大型魔晶灯一样照亮天地，不过天空嘛，不是白色的而是蓝色的，上面飘着白色的雾气，叫“云”。而晚上，天也不是一片黑暗，而是有月亮和星星。人间界的月亮和魔界的月亮不一样，随着时间的变化会改变形状——月份最初的标定就是月亮变化的周期。而星星，那是一些细碎的光点，洒在黑暗中非常漂亮。她问我记不记得我们的兄弟马尔维鲁斯自称暗夜之湖的侯爵——之所以这样自称，是因为他的领地中，历史最悠久，最着名，最繁华，同时也是作为他的主城的那个地方，叫暗夜之湖，或者说那里有一片大湖叫暗夜之湖。而之所以那个湖叫暗夜之湖，是因为那里有一种鱼，当它们到繁殖季的时候，会让黑暗的湖水里出现许多细碎的光点，看起来就像人间界繁星璀璨的夜空。
我问她，那为什么不叫星夜之湖呢？她回答我：谁知道第一个给这湖起名字的人怎么想的，为什么不叫星夜之湖。后来大家约定俗成，就叫暗夜之湖了，有时候也会简称为暗之湖——星星都不知道去哪了。
我听见有人进来了，是我最熟悉的那个人，我在这个世界的孪生兄弟，瓦尔达里亚。
他关上门，先在墙边做了点什么。我感觉到魔力的波动，看到四周的墙壁上，一片红色的花纹亮了。我明白过来——他点亮了房间里的隔音法阵。
瓦尔德爬上这张长凳，挤在我旁边，和我一起看外边。
“原来天空是这样的。”他说。
“和我说的不一样。”我说。
“也没有太多的不一样。”他说，“一片夜空。”
“这不是夜空，”我说，“有血月，就是白天。”
啊，永夜。压抑的，黑暗的，缺少光亮的。就和这魔王城堡的装潢一样的风格。魔界。
我说：“我好想看星星。”
“我也想看。”他说，“有一天我们会看到的。”
“你会看到的，”我说，“我今天从罗莱莎莉亚那里学到了——魔族的女性不需要参战，不会出征。我们不会有到魔界外面的那一天。”
“我们会。”他说，“当我出去的时候，我会告诉他们：我要带你出去。”
他的话猛然敲碎了我心中的忧郁和沮丧。我转过头，望着他红色的眼睛，反思起自己。
“以前我总说你被动，”我说，“现在看，原来被动的人是我。”我笑了起来。接着再次吃惊：我看见，他也笑了起来。
没有那么僵硬，也没有那么稍纵即逝，也不像是在模仿我。仿佛是自然地顺应着心中的欢愉，自然地就这么笑了出来。
“怎么了？”他问。
“你会笑啊！”
“嗯……”
“那你之前……为什么……”
“被强逼着笑，让我很不舒服。”他回答。
“哦……”我说，进而想起老师那时候无奈的模样，最后对他的纵容，心里又一阵难受。“他也没有强逼着你笑……”我说。
“是。”他回答。顿了几秒，他又补充说：“我没有讨厌过他。杀他，是因为我必须要杀一个人。那么，杀最强的对我们最有利。”
“……我知道。”
“还有……他那时候听到了。”
“……我也明白，瓦尔德。”
“……哦。”
“没有说你做错了的意思。只是……只是熟悉的人死在眼前，让我很难受。”
“哦，我记住了……”他这样如我记忆里经常做的那样，对我承诺道，“以后如果能避免这种情况，我会尽量避免的……别伤心了。”
但和我记忆里相比，他多了一种微妙的表情——苦恼的。比起只有语言的他，多了表情，多了这副孩子的身体，让我意识到，他只是个和我一样，对许多事情无能为力，不知道该怎么办的小孩。
“……你自己的安危更重要，瓦尔德，”我说，“不过，不论如何……谢谢你。”
*
就这样，我和瓦尔德的生活迈入了一个崭新的阶段。虽然仍旧住在一起，但一天大部分时候都碰不上面——白天去找各自的老师上课。马尔维鲁斯和罗莱莎莉亚虽然是兄妹——而且后来我还得知，是同父同母的兄妹，和我与瓦尔德一样，我们四个都是魔后生下的魔王的孩子——他们两个的教学风格完全不同。我们接下来要开始正经的魔族贵族课程，学习如何感受魔力，御使魔力。但是有一个问题，虽然常识课，我们的半魔老师们或者说仆役们已经教完了，但是，他们没教我们识字。
罗莱莎莉亚首先教我识字，就像一个非常正常的老师那样，先让我认字母，再拿一些词汇简单的诗歌或者小说和我一起读，给我讲解生词。但马尔维鲁斯……他跳过了认字母表的阶段，直接拿了一本虽然很基础很简单，但是也很专业的魔法入门指导书，在课堂上带着弟弟读，下课了给弟弟留课后作业，把剩下的一章内容全读完——不识字？没关系，让仆役们给你念，他们识字。