见老师按下了计时器，b组成员紧张的抱住一团开始窃窃私语起来，而着旁的黄小莉丈着自己是学委的身份率先发难：“我做代表发言吧一会，反正我们一组有4个都选了父母为阐述对象，我们人少服从人多也别选什么代表了，就由我出马对战新闻采编班吧。”
顾小尼和林挺到底还看在辅导员的面上，不敢当面反对，怕黄小莉记仇给自己以后下绊子，但到底心有不甘选择保持沉默了。倒是另外两名新闻采编班的人并不害怕这股黑暗势力，毕竟日本台风刮得再大也吹不到美国去。不再自己身边发生的灾难，震慑力和敬畏之心多半都是打了折扣的。因此新闻采编班的叶树开了口：“如果按刚才的表现的话，我个人觉得你们班的林清风，林挺，顾小尼的表现都在你之上，而且选择父母做采访对象的话，经过这几轮的反复咀嚼已经索然无味了，倒不如补充林挺和林清风的观点更为恰当一点。”叶树的发言十分客观公正，但落在黄小莉耳里却刺耳的很。而且她最讨厌别人说她不如林清风，她已经当上学委将近2月，却还生活在林清风任职两天的阴影下。为此见其他人这么直白的说出自己不如林清风时，气得心肺都要炸裂了。也不管到底还是不是在比赛中，干脆消极怠工起来，心想干脆不如拉着大家一起被淘汰吧。
时间已经过半，看b组明显已经推选出发言代表，进入论点补充的环节。a组除了黄小莉外，其他人都急得不行。叶树也知道现在不是吵架的时候，只得低头服软，像黄小莉低头再三道歉，黄小莉才勉强继续讨论，可眼看时间所剩不多，大家又都不甘心推选黄小莉为代表，最终还是林清风提议用猜丁壳的方式决出胜负，可人多变化多，最终还是顾小尼提议修改规则，每次猜丁壳留下人数少的一边继续猜直到最后用石头剪刀布的方式决出代表。时间紧迫已经没空在定细节，大家一致认可，结果第一把猜丁壳只剩下林清风与林挺后，还没来的及石头剪刀布，评审已经站起来宣布时间到了
林清风悄悄的问：“你行吗？”
林挺迟疑的点点头，林清风推了推他道：“加油，代表。”
林挺诧异的看了眼清风，林清风给他比了个加油的手势就回道了原位，林挺和b组代表进行第二轮的发言。
由b方选了观众的莫可欣先发言：“各位评审，我方最终选择采访观众。大家都知道从传统新闻开始，观众一直是处在一个受众的角度，他们不仅享受知情权，也应该享有发言权。刘翔退赛无疑刘翔是主角而观众是在6种关系里离刘翔距离最远的一环节。远就代表了不受情感羁绊，能更加理性客观的看待刘翔，但同时也将出现信息传达有误的现象。所以公众最愿意接受什么信息，公众对哪类信息最敢兴趣，我们得问观众由观众做主啊！另外新闻受众众多，受众里并不缺少理性客观的声音，将这种理性的声音扩大，更可以令受众信服，比千篇一律的背书更能引发受众关注。我们从群众里选出群众基础庞大的意见领袖们为代表，发出更加客观更加贴近民意的声音，将这类群众对刘翔的看法做成专访。我们的群众里不仅有将刘翔称为刘跑跑的人，也有依旧将刘翔当做国民英雄的人，各种群众看法交织，更全面立体的报道刘翔退赛事件。我的观点阐述完毕，谢谢各位老师。”