沈柯面无表情勾了勾嘴角：“哈哈哈。”
易过笑点极低，这句话是真的给他看笑了。
不过自己乐也不是办法，得让面前这小矮子乐才是真的，他骨节分明的手指再次在手机屏幕上划动着，试图找到另一个比较靠谱的道歉句子。
沈柯无语，抓住了易过努力翻找的手：“我觉得你，还是帮我把心理分析说明书写了，我就不生你气。”
作者有话要说：百度：你自己要惹人家怪我咯？
易过：我不管，今天这事你必须给我一个交代
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第30章顺眼他怎么，越看越顺眼了呢。
天色逐渐暗了下来。自从入秋过后,每天晚上就天黑的很早。
八点过后，一整个班的人肚子就又开始不满了。明明才吃完晚饭没多久，但毕竟上了这么久的课,想不饿都难。
自习课往往是安静的,除了他们（一）班,不，应该是所谓（a）班。
尤誉一般如果下午没有课，基本不会在学校停留太久。今天晚自习刚好就没有语文,尤誉也早就离校了。
没有了尤誉的监视，他们班就完全没有了平时的小心翼翼。
说好的的要换英语老师，晚自习最后一节英语课，却是政治老师在上。
他们班政老一共教了三个高二的班，可能昨天她某个班的可怜学生刚好考完试,今天的自习一直在改卷子,完全没有精力再管这些自习不认真的。
不过他们班政治在周考的时候拿了全校第一，政老的教学方法也挺不错的，平时放松，但一旦学完一章过后便会挨个挨个抽背,背不到就回不去。
所以尽管暂时没有老师的束缚，可怜的他们还是该记记,该背背。
易过戳了戳旁边这位闭目养神的同学：“你别睡……”
“别碰我，我养足精神今晚上写，心理，分析,说明书。”沈柯刻意把“心理分析说明书”七个字念得很重。
论一根雪糕引发的检讨书。
沈某很是不爽。
易过趴在桌子上,脸侧到沈柯那边：“你是不是不想写啊？”
沈柯跟他同样的姿势，脸侧在易过那边：“你说呢,爷好不容易写完迟到的心理，就怪你那破雪糕害得我他妈还得写一份在校吃零食的……”
沈.我不开心.柯。
因为政老并没有管他们班，这节课毕竟也不是政老的，所以比较自由，什么科目的作业啊都能做。
本来沈柯是准备闭目养神，留着精神今晚上加班写的。结果被旁边这人一打扰，顿时精神饱满，想睡都睡不着那种。
竟然无事可做，沈某便拿出了写检讨专用本，撕下一篇纸后便提起了笔。
（a）班心理分析说明书统一开头：尊敬的尤老师，您好！我怀着惭愧的心情写下了这份心理分析说明书……
每一次，每个人，开头绝对都是这样式儿的。
尤誉不久前还当面吐槽他们写的心理：“每次都是怀着惭愧的心情，我倒是没看到有一个人很惭愧。”
刚把统一开头写完，沈柯面前这张纸就被易过夺走了。
“不就是一份心理吗？”易过信誓旦旦道，“晚自习结束之前，保证完成任务。”
沈柯心满意足道：“算你小子识相。”
没有了心理的拘束，沈柯睡意一下又上来了，没过多久，这人又在桌子上闭目养神了。
他做了一个梦，梦里……满天飘飞着心理分析说明书。
最后不知道自己是怎么醒的，不过他一睁眼就看到旁边的易过正在绞尽脑汁想着下一句该怎么写。
他正想看看这人写了多少了，结果就看到了“在校内吃零食是我不对”，没了。
他要没记错，在沈柯睡觉之前，有个人很自信道：“晚自习下课之前，保证完成任务。”
语文困难生这个名号果真不是吹的，沈柯都不知道刚才自己为什么会把八百字检讨放心交给一个语文作文从来不及格的人身上。
沈柯：“……”
易过：“……”
两个人都无话可说，就盯着对方玩大眼瞪小眼。
“行了行了，”沈柯揉了揉眉心，把心理又拿了回来，“还是我自己写比较靠谱……”
易过“嘿嘿”一笑，一手托着腮一手又放到了沈柯的头上揉啊揉：“等会儿请你吃夜宵怎么样？”
不过沈某的注意点并没有在“吃夜宵”上面，而是很努力不让自己破口大骂：“我劝你赶紧把你的手挪开，不然到时候我把你烤了吃了。”
说完这话，两个人同时沉默了好一会儿。
不仅是他们俩，刚才还闹得不行的教室也同时没了声音。
此时寂静得让人头皮发麻。
相信每个学生在上自习的时候都会遇到明明刚刚还聊得很欢的教室，突然一下就没了声音这件事。
政老放下了手中的红笔，抬头瞟了一眼这一个班的活宝：“不闹了？不吵了？”