那段时间的“我”,非我也是我。只是为何有那个如有神助的我,我也不清楚,试着分晰下。
一.教育方面。
品德教育,基础教育,还算好。
二.刚经历“灾难”,极度绝望,反思何致于此。(教育与经历回忆,中间不少质疑,是不是哪里错了?而且当时记忆清晰也不清晰,有些现在明明知道,就是要通过教育回忆,其他渠道回忆的很少,迷茫不知所措。我现在回忆一下,我都觉得自己怎么能想那么多。。。)
三.不求那么多,对“将死之人”无用,只求心安。
四.不愿“灾难”真实上演。
五.可能一首诗,开悟了。
那段时间的“我”,非我也是我。只是为何有那个如有神助的我,我也不清楚,试着分晰下。
一.教育方面。
品德教育,基础教育,还算好。
二.刚经历“灾难”,极度绝望,反思何致于此。(教育与经历回忆,中间不少质疑,是不是哪里错了?而且当时记忆清晰也不清晰,有些现在明明知道,就是要通过教育回忆,其他渠道回忆的很少,迷茫不知所措。我现在回忆一下,我都觉得自己怎么能想那么多。。。)
三.不求那么多,对“将死之人”无用,只求心安。
四.不愿“灾难”真实上演。
五.可能一首诗,开悟了。