何念念在众人的赞叹声中，长长地松了口气。
她这时候才恍然大悟反应过来，顾响昨天干什么将校服套在她的脸上。
原来是这么回事。
教导主任和不知名小情侣智斗的故事并没有让同学们谈论太久。很快，数学老师就抱着一叠卷子过来说是要进行课堂测验。
尽管已经进行了一段时间的巩固复习，但是这一份卷子的难度极大，以至于不少同学都没有在规定的时间内做完卷子，何念念也是其中之一。
大家愁云惨淡的收好笔，等着老师把卷子收走。
不过数学老师今天换了一个方式。
让相邻座位的同学两两交换互相批改对方的卷子，他则顺便把卷子给讲解了。
听到老师说完，何念念内心是拒绝的。
其实她的卷子顾响都不知道看过多少份了，可是今天的卷子她做的实在很困难，不用想都知道分数肯定不好看。
十七八岁的年纪，多多少少都有点儿不可说的自尊心。
尤其是在自己在意的人的面前。
就算顾响知道她水平又怎么样。
还是不想让他看到特别糟糕的分数，就好像会显得自己特别特别差一样。
但是，没办法。
她可不敢反抗老师，让老师换个方式。
随着大家纷纷开始交换试卷，何念念也只好依依不舍地把自己的卷子传给了顾响。
等她准备拿顾响卷子的时候，数学老师才发现自己提前做的卷子忘带了，他扫了一眼班级：“这样，顾响你的卷子给我，何念念你跟顾响合看一张。”毕竟是自己的得意门生，数学老师相信凭顾响的实力，这张卷子应该也跟参考答案没什么差别了。
何念念傻在那儿，大概还在消化老师所谓的合看一张究竟是个什么操作模式。
顾响在边上等了一会儿，见她还是一幅无动于衷且短时间内大概还是会保持原状的样子，索性自己拎着凳子主动坐到了何念念的边上。
博雅的课桌是单人单张，所以一下子一张桌子凑两个人，地方就显得局促了。
好在顾响同学发挥了绅士精神，只占了小小的一个桌角，身子别别扭扭地斜着。
他的人本来就长得高大挺拔，这么畏缩着坐着看上去怪怪的，不过顾响一脸的泰然自若，就算一张破凳子也能被他坐出龙椅的感觉，所以此刻也就没人觉得哪儿不对了。
顾响将卷子平摊在了桌上，不过片刻，他已经将何念念的卷子扫了大半了，正确率实在是惨不忍睹。
何念念注意着他的表情，略微尴尬和窘迫的说：“是不是错了很多？”
顾响：“还好。”
还好？
还好是什么意思。
何念念不耻下问：“那及格了没？”
顾响默了默，不吭声了。
何念念大概心里有数了。
顾响像是看穿了她的想法，低声说：“今天的卷子难度很大，我估计没几个能及格。”
感觉并没有被安慰到。
那边数学老师开始讲卷子了。
接下来，何念念就见证了自己的答案被一个个的进行修正。
简直是一片错误中藏着几个正确答案。
她想过自己会错很多，可是这也错的太多了吧。
当然她并没有留意到，其实班上很多同学都一样的情况，一旦老师说出答案，他们就开始奋笔疾书地进行修正。
她的耳朵慢慢地红起来。
错的太多。
觉得太丢脸了。
顾响像是没有发现她的变化一样，他一边写着解题步骤，一边轻声道：“你看，其实用这种解法的话，答案能更快选出来，不用计算到最后一步。”
何念念便来不及去纠结自己的正确率了，而是认真地开始听顾响的讲解，她思考了一番，发现顾响说的这个方法确实要比老师讲的简单不少。
顾响看她明白了，又提醒了一句：“不过这种只适合选择题。”
何念念点点头，余光发现顾响那双无处安放的长腿此刻正略微有些憋屈地弓着，她小心翼翼地往边上挪了挪，轻声对顾响说：“你坐过来些。”
顾响单手撑着脑袋，视线看着卷子，似乎是没有听清，慢声道：“做什么？”
何念念便重复了一遍，顾响嗯了一声，依然一脸没有听懂的样子。
本来何念念都想放弃就让顾响这么的吧，偏偏顾响放下了笔，好整以暇地追问起来：“到底让我做什么啊？”
何念念只好快速地凑近了过去又讲了一遍。
热气喷在顾响的脖颈，带着软软的香香的气息。
顾响的手微不可察地抖了一下，他很快地敛下了眼睫，神色自然地挪了过去。