盛忆？你看什么呢？元鑫喊了盛忆一声，盛忆才回过神来，把视线放回作业本上。
没什么。盛忆平淡地说。
元鑫小声问：你看傅语昭吧，她被班主任叫出去了，你担心她吗？
盛忆赶紧摇头：没有。
元鑫心里明白，也不戳穿，她继续说：不过也是，她这次半期考试成绩实在是太差了，从三十几名，一下就掉到了五十几名，总共班上才六十三个人，她都进倒十了。这个成绩实在是太差了，唉。班主任找她谈话也正常，估计是初中和高中学得东西不一样，她有点跟不上大家学习进度了。
盛忆皱眉：她不笨的，只是没用心。如果她肯用心学，成绩不止现在这样。
元鑫尴尬地笑笑，不知道说什么，转移了话题：对了，这道题要怎么解，我看了答案和解析，还是不大明白。
盛忆默默叹了口气，刚要开口给元鑫讲解这道题，就听见身后传来孙斌阳的声音。
吱吱，你们在干嘛呢？孙斌阳自从班主任走后，就知道班主任一时半会儿回不来，有些肆无忌惮，他偷偷跑到了盛忆二人后排坐着，她们两个后面都是走读生正好空出来座位。
听学神讲题呢，你过来干嘛，偷听啊，要收费的。元鑫想笑又要忍住笑的样子落在了盛忆眼里，她一时之间看得有点发呆。
孙斌阳得意地说：我们俩什么关系，你让我也听听，我帮你跑腿一星期怎么样？
你想得美。元鑫笑骂了他一句，虽然身体是正坐着的，但脸却稍稍往后转，眼睛也往后瞟。
盛忆小声问：还听吗？
元鑫回过神，点头：听呀，刚才讲到哪里了？
这里画一条辅助线盛忆话还没说完，后面的孙斌阳又打断道：这里我也画了，没用，还是证明不出来。
元鑫回头看他：为什么？
我告诉你啊，那个角
盛忆突然就不想讲题了，她觉得这两人有些聒噪。尽管她们两个压低了声音说话，并不算太吵，但盛忆就觉得烦躁。
明明傅语昭天天在她耳边叽里呱啦几小时，她都能无动于衷，结果这两人几句话，就让盛忆想换座位学习。
盛忆转过身，继续写自己的作业，而元鑫一开始是想听讲来着，孙斌阳一来，她就忘了问题这回事了，开始和孙斌阳聊天。
作者有话要说：傅语昭：我就是废物！
第146章 146
安静黑暗的走廊, 有一个大的平台，傅语昭和班主任面对面。班主任不高, 甚至因为过于干瘦，还有点驼背，看上去反而比傅语昭还矮。
班主任把傅语昭叫出来，其实就是找她谈成绩下降的事。傅语昭又不是真的高中生，她表现出一副受教的乖巧模样，实则心里在想，为什么自己对盛忆和元鑫丢下自己这么在意。
反正一番说教下来, 就是希望傅语昭下半学期好好学习, 不然的话, 他可能要通知傅语昭家长。顺便提了一下调座位的事, 大概意思就是说, 也不是针对傅语昭, 只是盛忆是班上第一名，又好不容易冲进了被七九班的年级包围圈, 班主任考虑到她呢家庭比较困难，如果因为傅语昭影响了学习，成绩下滑了, 很有可能拿不到明年的奖学金和助学金。
前面什么成绩不成绩的, 傅语昭不在乎, 但是班主任提到了盛忆成绩下滑可能失去奖学金助学金, 她就有些犹豫了。从半个学期的相处来看，盛忆应该确实家庭条件不大好, 平日里根本没有多余的开销，吃喝拉撒也是最简单最便宜的，食堂的饭菜几乎都打素菜, 早餐也就一个大白馒头解决。
如果真因为自己的原因，影响到盛忆，傅语昭心里就更不舒服了。是不是盛忆和元鑫待一起会好一点，至少元鑫学习努力，还能互相促进？
傅语昭回到教室，还没等坐两分钟，下课铃就响了。
傅语昭眼睁睁看着元鑫拉着盛忆往外走，一边走还一边说：我们快点吧，晚了开水房外面又排起长队了。
傅语昭因为晚自习一节课都没在教室，回来了还得收拾一下书包。反正盛忆都和元鑫走了，傅语昭懒得追上去，索性慢腾腾地收拾。
收拾到最后，傅语昭突然发现她桌上有个不属于她的本子。傅语昭没买过什么作业本，几乎用的都是学校发的，她才懒得买本子用来学习。盛忆也一样，所以她们两个的作业本都差不多，这个作业本正面朝下，傅语昭一翻过来，上面没写名字。傅语昭的本子都会写名字，她翻开一看，里面密密麻麻的字，而这字不像傅语昭写的，更像盛忆写的。
盛忆的字和她人一样，端端正正，一笔一划都很用力，傅语昭的字有些潦草，但却很好看。两个人的字体就给人两种相差甚远的感觉，盛忆的字像正统石碑上刻的正楷，傅语昭的字像大家随手写在宣纸上的狂草。
这本子是盛忆的，怎么会在傅语昭的桌上。要说是搬桌子的时候，傅语昭不小心夹带走了盛忆的本子，也说不过去，因为换座位是三节自习课前的事了，后面两节自习课，傅语昭都没发现，怎么现在才发现。只有一种说法，本子是最后这一节晚自习落在傅语昭桌上的。
傅语昭再仔细看，好家伙，这本子上写的全是错题，上到英语语文，下到地理历史，全是错题，还有解析等等等，又详细又抓住了重点难点。这难道是盛忆的错题本？不对吧，盛忆怎么可能错这么多。
傅语昭还没等笑完，发现错题有点眼熟。她收敛笑容，皱起眉头，从桌底下抽出自己的半期试卷。半期试卷一发下来，就被傅语昭当坨废纸一样揉成一团扔进了课桌抽屉里，现在拿出来，竟然是完好地折叠放好，虽然还有些乱七八糟的折痕，但比之前整洁多了。
傅语昭拿出试卷一对比，好家伙，本子上写得是她的错题，并非盛忆的错题。也就是说，盛忆把傅语昭半期考试每一科错题全抄了一遍，不仅如此，还写了完整的解题过程，还分析了重难点，比教辅资料还要详细。
傅语昭咂舌，这是天使还是天才？一节晚自习也就四十分钟，手不停歇得抄多久，更别说还要解析了。这就是学神吗，傅语昭感觉到盛忆和自己的差距，心里五味杂陈。
不就是成绩下滑太严重被班主任怀疑嘛，那她傅语昭要是成绩好起来了，班主任应该就不会把她调离盛忆身边了吧？傅语昭是知道的，很多老师对于成绩好的学生是有优待的，她在学生时代就是享受优待的那一个。傅语昭想好了，如果她成绩下滑太严重，班主任要真通知她家长，估计麻烦事一个接一个来，没想到，她在小世界里要想完成任务，还得先把成绩搞好。
想通之后的傅语昭，拿着错题本开开心心地回宿舍了。因为懒得回寝室提着桶再下来开水房打水，所以如果当天要洗澡，傅语昭会早上出门的时候，把桶一起提下来，放在开水房外面，因为用马克笔写了自己的寝室号，而且还有一大堆桶都放那儿，傅语昭也不担心丢。
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