噢，原来真的是好学生啊？
不会打架的那种！
周知还没从这个画面冲击中走出来，就见晏行往他这边躲mdash;mdash;
相逢就是缘，帮帮忙？报个警也行。rdquo;
好机会啊。
周知舔舔牙尖，心里小烟花放得噼啪响，偏偏要板起脸，斜睨他：你叫我帮我就帮？你求我。rdquo;
晏行毫无心理负担地说：求求你。rdquo;
hellip;hellip;rdquo;好像没有爽到。
看《战狼》的时候不是挺有骨气的吗？！
蛇皮哥不知道这突然冒出来的周知是个什么人物，像赶蚊子一样挥挥手：
滚边去。rdquo;
周知笑了。
他速度极快地抓住蛇皮哥的手往后一折，咔rdquo;地一声尤其清脆，紧接着将人提离地面，正准备往地上抡mdash;mdash;
你们干什么呢！rdquo;
很刺激，又是熟人，和熟人身上的熟悉的警徽。
*
怎么又是你们？rdquo;
警察同志也没想到这么快又见面了。
这两位检讨还没交，身上罪状就又加了一条。
我昨天怎么说的？rdquo;警察同志拉开椅子坐下，和平街，讲究和平。人与人之间要和睦相处，你看你们这一天天的hellip;hellip;rdquo;
说说，谁先动的手？rdquo;
误会，rdquo;晏行慢条斯理地开口，我们刚刚只是在玩。rdquo;
说着轻飘飘地瞥一眼蛇皮哥，你说是吗？rdquo;
周知没说话，坐没坐相地仰头靠着椅背，穷凶极恶地朝他龇了一下牙。
蛇皮哥是真的惨，刚刚被削了层皮，现在还得昧着良心说话：
我们只是在玩。rdquo;
怎么看都是另外两个人更像加害者多一点，警察同志轻声鼓励蛇皮哥：你不要害怕，如果是他们两个欺负你，你大胆说出来。rdquo;
蛇皮哥恨得牙根发痒，hellip;hellip;没有，真的就玩。rdquo;
他们三个人的口供出奇地一致，警察同志问了两三遍没问出什么，也就没再继续问。
于是又回归教育环节：
和平街，讲究和平。人与人之间要和谐共处hellip;hellip;rdquo;
不是我说，都是孩子，你们有什么深仇大恨？等你们冷静下来，仔细观察，就会发现这个世界很美好hellip;hellip;rdquo;
不信你们现在再看看彼此，有没有发现对方有什么不一样的优点？rdquo;
周知面无表情地看向晏行。
晏行支着下巴看回去。
对不起，没有。
这样，我给你们一个深入了解彼此握手言和的机会，十分钟后每个人写出另外两个人的五个优点。rdquo;
五个！
找一个都是在为难人了，五个简直是地狱难度。
警察同志站起来，留下他们三个人面面相觑。
沉默。
三分钟过去了，还是没有一个人开口。
场面十分尴尬。
终于，周知踹了踹蛇皮哥的椅子，你有什么优点。rdquo;
我hellip;hellip;rdquo;蛇皮哥驰骋江湖这么多年，缺点数不过来，优点还真没几个。
晏行张嘴就给他安排了五个：抗打击能力强，身体素质佳，头脑简单，性格单纯，喜欢追求刺激。rdquo;
蛇皮哥觉得这是在说他皮厚没脑爱找死。
周知提笔就写，完全不给蛇皮哥机会辩驳。
完事儿后也没有接着跟晏行深入了解的打算，翻翻白眼就准备自行创作。
晏行写完蛇皮哥那一行就开始写周知那一行，无缝衔接，仿佛周知的优点多得数不过来，他随随便便就能信手拈来似的。
蛇皮哥一脸懵逼，顺带还有点愁mdash;mdash;这两位完全没有沟通的意思，他自己这张纸怎么写？
最终他用自己剩得不多的智商编出了五个：语文好，数学好，英语好，地理好，历史好。
十分钟后，警察同志手上多了三张纸。
他自己看还不够，一边说你们看你们还是有很多优点的嘛rdquo;，一边把那三张纸摊在桌面上让他们一起看。
蛇皮哥那张基本上是拒绝沟通的无奈之举，没什么好说。
但是另外两张就很有趣了。
另外两张纸上，跟约好了似的写着两个大字：
爱国。
两人几乎同一时间看向对方。
周知盯着晏行的脸，忽而冷笑一声，晏行也耐人寻味地挑了挑眉。
刀光剑影一闪而过。
战狼这事还没完了。
第5章
说实话，和蛇皮哥来的那一下，在周知的校霸生涯里连一碟小菜都算不上，但偏偏就是这么一碟小菜让他成了话题人物。
本来也就是一桩和平街日常，可惜当事人不对mdash;mdash;
那可是承砚之光打架！
这个消息传得很快，两天就传到了邓旭东的耳朵里。
卧槽，不知道是不是我没睡醒，楼下在传我们知神徒手抡和平街小霸王？还和晏行一起？rdquo;
学校对他们这一届的重点班格外关注，专门将最有希望的火箭班安排到六楼mdash;mdash;就两个班，文科1班，理科0班。两个班面对面，旁边是一排教师办公室。