司出了点问题，我过来处理下。”
林亦秋边走回自己的房间边道，“诶，爸呢？”
“去你伯伯家泡茶了。”
“哦。”
似乎没有什么感情的对话着，林亦秋进了房间关门换衣服，杨月乔继续看电视。
回房洗了个热水澡换上T恤短裤，林亦秋坐到桌子前打开电脑又开始为工作忙碌着，完全没有要出去和杨月乔聊天的意思。而杨月乔也始终坐在客厅的沙发上看着电视，完全没有要进林亦秋房间问问林亦秋最近怎么样。
从什么时候开始的呢？
忙到深夜的林亦秋很疲惫地躺在床上却睡不着，睁着眼睛看着天花板默默地问着自己。
到底是从什么时候开始，自己和爸妈就没有话可说了。
从小到大自己一直是他们的骄傲，他们总是可以在所有亲人朋友面前骄傲地炫耀着她的成绩，却从不知道她要的是什么。
林亦秋一度地思考自己存在的意义是不是就是给爸妈以炫耀的资本。
那么多年过去了，她从来没有和自己的爸妈交流过，只是按照他们的意愿生活着，渐渐的，迷茫了，再也不知道自己想要什么了。
析，幸好，有你。
是夏灵析让自己不再迷茫，是夏灵析让自己知道自己想要什么。
“大家好，我叫夏灵析，是给你们上经济学原理的老师。”
“是心有灵犀一点通的灵犀吗？”
“呵呵，不是，是灵析的灵，灵析的析。同学你叫什么名字？”
“哇，老师你这么说好狡猾哦，我叫林亦秋，林亦秋的林，林亦秋的亦，林亦秋的秋。”
“呵呵。。。”
。。。。。。
“我知道你叫什么了，双木林，人云亦云的亦，秋天的秋，对不对？“
“切切，我也知道你叫什么了。夏天的夏，灵秀的灵，分析的析。”
“喂喂，什么分析的析啊，你要说是奇文共欣赏,疑义相与析的析。”
“晕倒，你一个经济学老师那么有文学素养做什么？何况，那句话里的析，还不就是分析的意思。”
“你这个小鬼。”
。。。。。。
“老师啊，你那么厉害，帮我看看这句话是什么意思吧。”
“小鬼，我是教经济学原理的耶，你拿西方经济学过来做什么？”
“哎呀，一通百通，疑义相与析嘛。”
“切，你想刁难我啊。”
“没有没有，您是老师嘛。小的怎么敢呢？”
“切，这句话的意思是。。。”
“哦。。。不愧是疑义相与析，佩服佩服。。。”
林亦秋双手枕着脑袋回忆起大学时代和夏灵析在一起的对话，脸上露出温暖的笑容。
析，你知道吗？长这么大，我还是第一次这么跟一个老师说话呢。
或许，从一开始，我就没把你当老师吧。