宋药，你那个记问题的本子可以借给老师一中午吗?
好呀!急着回家吃饭的小孩压根没问为什么，直接从兜里摸出来就递给了她。
本来还想接一两句有的问题其实老师也不是很懂想回去研究研究的何老师只能默默接过。
她看向几乎全都在全速奔跑的孩子们喊了一声：
跑慢点，小心别摔了!
于是孩子们象征性的跑慢了一秒，然后跑得更快了。
何老师：算了。
她默默回了自己的小屋，然后开始翻箱倒柜找物理书。
认认真真学习了半个小时的何老师不得不承认，有的问题，她的物理书也回答不了。
要死，县政府的藏书现在都这么高级了吗?
何老师看着面前的物理书发了好一会的呆，然后突然想到什么，又开始翻箱倒柜，最终找出了一个薄薄的本子。
本子上面记满了人名，后面是联系地址。
她小心的一页页翻过去，终于看到了自己想找的人的名字。
何老师又犹豫了一下，毕竟毕业后她就没和人家联系过了，上学的时候只是普通的同学关系，现在突然写信过去总觉得有点不好意思。
但想想宋药亮晶晶的小眼神，她还是拿出一张新的信纸，笔吸好墨，认真写下一个个清秀的字：
【叶兴华同学：
近来可好?突然联系你实在抱歉，但我所识之人中唯有你物理造诣最深，是这样的，我如今是一名教师，学生问了我一些问题，我却学识不足无法回答】
何老师写好了信，当天就送到了镇上托人寄出，她其实是有点忐忑的，因为私人原因，她在毕业后就没有和任何同学联系过了。
现在距离毕业已经足足过去两年，突然寄信过去，人家会不会觉得她这个人太自来熟了?
何老师其实已经做好了这封信寄出去得不到回音的准备，再加上如今寄信过去再到对方来信还是要挺长时间的，半个月是少不了，所以她一有时间就努力啃物理书。
没想到宋药小朋友把大致框架做了出来还在努力磨内部的时候，村里有人下去赶集，帮她带回来了一封信。
何老师，这信是加急，邮局的人怕是急事，就让我们帮你送来了，你快拆开看看，家里是不是有什么急事啊?
何老师拆开信，发现是叶兴华的回信还有点懵。
不是，她就问个问题，他干嘛要回急信，加急可是要多给一毛的。
再摸着手里厚厚的一摞信，何老师更是陷入茫然。
她问的问题有这么多吗?
然后她突然精神一振，想起了一件事。
叶兴华在他们班上出了名的学习成绩好，对一些难题也一直都很有兴趣，每天都忙着埋头学习，物理更是拿过全国奖项的，老师们也都十分看重他，认为他未来可期。
这位学霸同学唯一的爱好就是四处寻摸难题。
难道是宋药同学的这些问题其实特别难?
想到这一点，何老师放松下来，觉得十分合理。
就说很难嘛，她努力了十二天了还没摸到边边，那绝对是很难了。
结果一看信，打头就是：
【何君文同学：
我很好，不知你好不好，我很愿意为你解答，其实你问的问题都很简单，比如这个问题是我们高二物理书上的，我记得当时上课时你在打瞌睡，许是没有听到老师讲解，没关系，我简单与你讲一下】
然后他仿佛生怕何老师看不懂，足足细致的写了一整页这个问题是个什么情况。
何老师：
她看着手里厚厚一摞，心里已经有点预感了。
果然，后面的几乎每一个问题，叶兴华同学都会先点出这个问题是他们在哪里哪里学过的，或者他曾在哪里哪里看到，哪个哪个老师提起过。
然后再超级细的进行了一个讲解。
最后讲完了，他还表示：
【若你的学生以后还有此类问题，这些问题十分简单，我都知道，以后也尽可来问我，我也希望我们能共同进步，祝你每天都能开心。
叶兴华。】
何老师看着这位叶兴华同学一句一个简单，一笔一个你可能不记得我们曾学过：
如果不是他认认真真回答了她的问题，何老师几乎要以为他是在嘲讽她了。
而且他几乎每一页都要表示一下这个问题超简单的，简直轻而易举，松松手就能答出来。
导致叶兴华写了多少页，她就觉得自己被嘲讽了多少遍。
不，她不能这么想叶兴华同学。
人家怎么说也是好好的帮她解答了问题了。
也许他只是委婉的提醒她，毕业了也不能放弃学习。
毕竟这位可是学霸，见不得人落下学习好像也很合理。
这么想想，何老师感觉心里好受多了。
她立刻捧着被扎心的小心脏回去写了一封信给家里，让他们帮她把高中的书都寄过来。
直到写完给家里的信，她都许久没能从我居然连高二知识都不知道中缓过来。
天啊，怪不得高中的时候大家都不找叶兴华求教。