第23节(2 / 2)

结果仍是空白一片。

他如遭雷击地呆立,神情错愕。

组长问:“你是不是记错了?”

“不可能。”他摇头喃喃,看向萧珩。

“萧珩。”他话语中有些微激动,“我一定不会看错的,只过了一年多,那几张奥数卷我也看过了,只有你……只有你会习惯用那样的解题技巧和思路……”

曾经,让他为之惊叹的缜密逻辑思维,无论如何也忘不了。

“萧珩,”旁边老师问他,“你认识他吗?”

他打量了一眼,口吻淡漠:“不认识。”

周怀远急急摆手,“没事,没事。”

他不由紧盯着萧珩,低声质问:“你不认我也没事,我就问你,我就问你……”

“那些奖呢?四年里的那些奖呢?你的那些记录去哪了?”

他曾经为之骄傲的无上荣耀、他帮他得到前所未有的瞩目、让他得以在短短几年内成功的荣誉……如今,所有的所有,都在哪里?

萧珩眼神安静地看着周怀远:“老师,能松手吗?”

他犹豫地收手。

身旁两位老师神情茫然。

周怀远陡然回过神,滑动鼠标看他的档案中学校情况。

没有……没有……没有曾经的记录……

普通人做不到这样的,根本做不到删除档案中的一条。

一时缄默。

萧珩瞥到时间,起身:“老师,我想我要回家了。”

班主任看了眼两位老师,有些为难,确实也没什么理由留他。

数学组组长不由开口:“萧珩,你真的不认识周怀远周老师吗?”

“老师认错人了。”萧珩说,“档案就是事实。”

他看向周怀远:“老师,不是吗?”

他无言以对,少年径自离开。

“周老师,这怎么回事?”几位老师疑惑地凑过来。

周怀远认命地关掉页面,叹气:“萧珩……是我少年班中的学生。”

老师讶异:“少年班?”

所谓少年班,即以超常少年组成的班级,是一种特殊的教育模式。周怀远所在的中学,是国内较早成立少年班教育模式的学校之一。

在此种教育模式下,学生们仅用三年时间,学完初高中六年学业。此种教育模式只为培养最高尖端精英,也只适合智力水平超常的孩子。

“那届少年班学生层层筛选下来,只留下二十名。他是所有学生中,检测各项素质最好的一位。”

他曾对他抱以巨大的期望。少年将数十倍的荣光回加到他身上。

那段时间回想起来,真的是他这半生中最光耀的时刻。

……

临近七点,萧珩回到家中。

他在玄关处换好鞋,很快判断出家里只有一个人。走廊灯仅开一盏,厨餐厅是暗的,客厅的液晶电视屏幕泛着幽光。

她盘腿坐在沙发上,正一眼不眨地看着,没注意到他。

他轻轻走过去,屏幕上正放着一部经典的老电影,配音是经典的国内配音,字正腔圆带有奇异音调的西方口吻。

钟贞咬了一口面包,正喝牛奶,这空当才注意到身侧的萧珩。

她挪了下位置,对他说:“一起看?”

左边沙发一陷。她递给他一个塑料袋和一盒牛奶,目光笔直看着屏幕:“今天晚上,阿姨有一个饭局……很突然,她打家里电话给我的,我就去楼下买了点面包当晚饭。”

他没接,钟贞放到右侧沙发上。

她洗完澡不久,头发还有些湿,发梢微翘、卷曲,几绺贴在她脸颊上,衬得乌沉的黑愈发深了。

她穿着一件长而宽大的衣服,不像她的睡衣。

钟贞喝着牛奶,咬住吸管笑,说:“里面的男主会叫女主公主。”

他注视她习惯舔一下的唇瓣,没说话。

她似乎不太满意他有时的沉默,扔掉了空盒。

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