&&&&&&杨夜随手把粘有胶带的横幅碎片和鱼线拿在身上,再跟顾良回到宿舍楼一层。
&&&&快要离开的时候,两人听到了马清洁和管大妈的声音。
&&&&管大妈：“我那儿少了很多冰块。你那儿少了什么没有？”
&&&&马清洁：“嗯，确认过了，少了一个胶带，鱼线也被动过了。”
&&&&听到这话顾良望了一眼杨夜，杨夜却什么都没说,甚至脚步都没停,直接拉着他走出了学生宿舍楼。
&&&&直到离开这栋楼,杨夜才问了句：“接下来想去哪儿？要不顺道就去对面的教师宿舍楼去看看。你不是也怀疑我吗？”
&&&&顾良：“……嗯，去看看吧。反正顺路。”
&&&&如此，杨老师、力校长、项主任、王校董住的房间，两人一一查看过了。
&&&&探查结果依然是——跟第一阶段没有什么不同。
&&&&走出教师宿舍楼的时候，杨夜总结道：“也就是说，不管是八个嫌疑人与各个死者之间，还是说嫌疑人与嫌疑人之间，都没有任何狗血的情感纠葛，爱情、友情、亲情都没有。”
&&&&顾良没说话，杨夜继续道：“既然所有角色之间，都不存在任何私人恩怨，那么这一阶段中，各嫌疑人的杀人动机，跟第一阶段是一个道理，只能根据公共剧情去推测。”
&&&&“所以，我的看法跟之前一样。学生被杀，只能是因为另一个学生出现了想杀人的BUG。”
&&&&“至于王校董被杀……我们可以从朱物理自杀的事情去推断。”
&&&&“既然朱物理可能去过地下实验室，继而在得知了真相后，崩溃自杀；那么，可能还有别人也无意去到过那个地下实验室。我认为教职工的可能性更大一些。”
&&&&“找不到其余故事线索的情况下，只能根据已有事实做出合理的推测，有可能是这个教职工去地下实验室之后，也发现了真相，觉得这个实验很反人类，气愤之下决定除掉王校董。”
&&&&“综合来看，这回的案情并不复杂。朱物理是自杀的；至于杀李英语和孟语文的凶手——”杨夜看向顾良，“是你和吴生物中的一个，我依然认为犯案的是学生。”
&&&&“最后，杀王校董的，多半是某个有良心的教职工。他的杀人动机，一是愤怒，二是不想这种没有道德的实验继续存在下去。”
&&&&“因此，虽然死了五个人，我们要找的凶手，应该只有两个。”
&&&&炎热的风吹过来，熏得顾良额头都出了汗。
&&&&他拿出纸巾轻轻擦了下，淡淡道：“朱物理自杀，同意。杀李英语和孟语文的一定是学生，不同意，原因我之前解释过了。至于你关于杀王校董的凶手的分析……不完全同意，我有补充。”
&&&&“真凶从实验室出来，愤怒地杀了王校董，我认为这里存在一点问题。朱物理是天才人设，本身也是实验品，所以她很容易搞懂一切，也许光看到催眠仓的尸体，她就都明白了。”
&&&&“但教职工的情况，跟朱物理是不同的。我觉得对于教职工来说，事情没那么简单，地下实验室那么复杂，短时间内，真凶应该没时间一一探查清楚、彻底搞明白这一切。”
&&&&“就算真凶也很天才，立刻明白过来这实验是做什么的……一个第一次目睹了这一切的人，应该是震撼的、恐慌的，他第一反应应该是逃离这里，回去冷静下来，再做下一步打算。我不认为他的第一反应是去杀王校董。”
&&&&“我更倾向于认为，凶手是早就觉得王校董有问题了，也早就动了得除掉这个邪恶的人的心思。这回他进实验室的经历，可能印证了他早前的猜测，所以他最终对王校董下手了。”
&&&&“这样一来——”