【1952】榜样作用2(2 / 2)

不意外,与她所想的一样。宁云夕总算看到了首都四中的影子。首都四中的车,是在一排长龙的首位,可见是最早来到烈士陵园的。

比起某个学校,首都四中的学生都背着书包和水壶,列城了四个纵列,整齐划一的队伍,颇有些部队的风范。

看着自己单位的学生秩序井然,宁云夕露出了笑容。想着下车后等时机和杜老师他们说个话。不过今天她作为家长来,杜老师是老师,任务繁重,很可能忙到没法和她说上一句话。

小四来了,小五的学校呢?

对于桂花路小学的师生们,宁云夕同样是很想念的。能在这个机会再次碰上大家,她对此充满了期待。

马路上再来车了。离烈士陵园距离恐怕最远的桂花路小学的车姗姗来迟。但是,没有关系。车一停靠到指定地点后,车上的同学们在老师的指挥下,同样很有秩序地下车,一点浪费时间的动作都没有。下了车的所有小学生又很快地排好了队伍,是效仿着最前面首都四中的学生一样排成了四个纵列。

好学校总是很容易让人不禁去学习的。

看到了首都四中,桂花路的师生们早就想着怎么趁这个机会好好向第一的学校学习了。

孟晨橙背着自己的小书包,在自己学校的队伍中垫着脚尖儿,眺望着最前面的队伍。

那里头有她熟悉的玲玲姐和四哥,让她心里好一阵的激动。即使如此,她也不敢说直接跑过去和哥哥姐姐打招呼。因为哥哥姐姐都在自己学校的队伍里排着队。她小丫头必须一样在自己学校的队伍里排好队。

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