叔叔说：“肯定长了。”
婶婶忽然笑了，说：“上次看手机，有人说得可逗了，说女儿个子矮，是贴心小棉袄，个子高了，是长款羽绒服。”说着，看着一美哈哈笑起来，“咱一美已经是长款羽绒服了！书庭是小棉袄。”顿了顿，还不忘补了一句，“就是不贴心。”
一美：“…”
长款羽绒服…
婶婶说：“反正也没作业，过来吃点水果吧，刚洗的提子，刚从冰箱拿出来，还冰凉的呢。”
一美便走过去坐下，摘下一颗提子送进嘴里。
刚刚洗澡刷了牙，现在吃提子，味道有些涩涩的，一美又吃了一颗便不吃了，说：“对了，我下周末想去剪头发，头发太长了，不好打理。”
婶婶便摸了摸一美吹到半干的，潮湿的头发：“是太长了，高三了，剪剪也行，就是可惜了这一头好头发呀。没事儿，等毕业了再留。”说着，把一美没梳开的头发，用手指轻轻梳开来。
一美坐了一会儿，便回房去了。
昨天下了数学班，书桌也没收拾，看上去有些乱乱的，一美便彻头彻尾收拾了一遍。与学习无关的书籍、杂物，一律收进柜子或抽屉，而后把书整整齐齐堆好，尽量把桌面完整、宽敞地露出来，以后学习，好心情舒爽一些。
在凌乱的书桌上学习，心情必然受影响。
又想，教室书桌也能大一些便好了。那么小的一张桌子，由于书桌堂不够放，还要堆上两堆书，有时在那么小的空间写字，真叫人抓狂。
这是一个迫切需要解决的问题。
一美想过了，其实可以每人买一个收纳盒，放在自己桌子后面，想拿什么书，转个身便可以拿到，有些班已经这样做了，她们班上，也有女生跟一美说，叫一美跟班主任提一下这件事。
一美想，明天就要跟老师说一下。
想着，一美又打开衣柜，把衣服挂整齐，把明天要穿的干净的夏季校服拿出来，挂在衣柜把手上，明天早上一起来，便可以直接换上。
弄完，漱了漱口，便上床躺下。
开学第一天，压力指数——零颗星。
…
第二天到了学校，早自习，大家各自埋头学习。
班主任则在讲台上坐着，看着大家。
一美找了个时机，走到讲台前，跟班主任提了一下买收纳箱的事，说书本实在太多，堆在桌上实在占地方，影响学习心情…班主任站起来看了看教室，觉得一人一个箱子…倒也容得下，只是第一排同学，可能要贴着讲台坐，最后一排同学委屈一下，要贴着垃圾桶和拖把坐。
总而言之，老师说：“可以买。”
一美便问，那是个人买，还是统一买？个人买，怕有些同学再买超大号那种，太占用公共场地。
老师便叫一美先回去，等下会说这件事。
早自习结束，老师便说了此事。
说有意愿的同学，可以买一个收纳箱放在教室，但尺寸要适中，不要过大，还安排大家调整了一下座位，把放箱子的地方空出来，今天中午有时间，便可以出去买。大家便纷纷移动座位。
在班主任的指挥下，第一排正中间的林琳一美，几乎是贴上了讲桌…
林琳：“…”
看向一美——看看你干的好事。
买什么箱子？
凑合凑合，消停学习得了。
一美则开心得飞起，一想到可以把这些书通通撤走，露出整张桌面，便兴奋不已。迫不及待对林琳说：“我们中午吃了饭，就去买箱子呀？”
林琳：“随便。”
于是中午，两人吃了饭，便到学校周围的杂货店买箱子。记得之前，这些小店是卖收纳箱的，只是两人找了好几个店，老板都说，卖光了。
一定是她们班上的人干的。
两人便打车到了离学校远一些的地方，买完，又打车回到了学校。走进教室，一美便迫不及待地把书本通通放进了收纳箱。侧立着放进去，拿书时，还可以看到书脊上的书名，简直完美！
书桌上，便只放一个笔袋。
林琳后知后觉，是收拾完了，坐下来，拿出政治课本准备下午的学习时，看着空旷的书桌，这才感到买箱子的好处，心情也不禁舒爽起来。
今天开学第二天。
历史、地理、英语老师，分两天把期末卷子讲完了，又各留了一套卷子，政治、数学还未讲完，于是，今天作业依然是整理卷子。作业较昨天多了一些，只是好在没有数学。一美仗着这一点，加之今天又刚买了箱子，一天下来，不知把箱子倒腾来、倒腾去，倒腾了多少回，直到晚自习
第一节 ，终于把箱子倒腾满意了，课桌也收拾整齐了，这才开始学习。
晚自习三节课，没能把作业做完。
于是背上书包回家，吃了点水果，洗漱完，坐在桌前又补了一个小时作业，到了十二点，这才上了床。
开学第二天，压力指数——一颗星。
…
由于晚上又刷了一会儿手机，到了十二点半才睡，第二天早上六点，一美理所当然地起不来床…
婶婶则一大清早起床，在灶上煮上粥，便去了早市买饼和包子。自从拿到驾照，婶婶便渐渐习惯了开车去早市。开原来那辆小黑车，毕竟菜市场脏乱，开新车过去不大舍得。开小破车去，随便划、随便崩到水，都不会心疼。虽停车不大方便，但来来回回，也能节省不少时间。
有了驾照，婶婶也呈越来越“懒”的趋势。