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第二百四十五章 做与不做(1 / 2)

<h1>第二百四十五章 做与不做</h1>

“首先我要说明两件事情。”程晓雪不疾不徐,作为片区经理,这种讲话是经常有的,何况她现在面对的是一群十几岁的青少年,镇住场子还是没问题。

“第一点,关于我怎么进的一中的问题。”程晓雪说道,声音非常的清晰严肃,“我的高考成绩,联考成绩,你们想要查的随便查,即便放到整个学校也是在前三十,我是以我们渝县中考状元的成绩进来的,不信的可以去找报纸。”

顿了顿,程晓雪继续说道:“如果这些成绩都可以造假,那教育局,教委,学校所有的考试都是儿戏了,有点自己的判断力,不要人云亦云。”

同学们交换过眼神,也没有谁在说话,不过眼神中的怀疑稍微淡了一些。

程晓雪必须说明这个问题,刘福财故意摸黑她,她肯定要认真辩解,尤其是眼前这些以后要并肩作战,一同面对育英中学的同学。

她不要求他们完全的信任,但至少,她要表明自己。

“当然这是过去的事情,更重要的是未来,我的成绩怎么样,很快就有分晓。同学们应该都知道,一中是有传统的入学摸底考试。”程晓雪声音依旧那么平稳,“摸底考试以后,我的成绩到底是什么水平,就会有答案。”

“可是为什么刘主任要那么说?他可是学校的教导处主任,为什么要污蔑你一个学生?”有声音提出疑问。

“是啊,一定是做了什么事情。”

“我们都是很努力考进来的,如果你要做班长,成绩上也必须让我们服气,如果成绩都不如我们,怎么做班长?”最开始坐在前面,脸很小的那个男生很大胆的说出了这句话。

程晓雪不想去解释关于成绩和班干部之间的逻辑关系是否存在,既然这些人让她用成绩说服他们,那么她就做给他们看。

“你叫什么名字?”程晓雪看着那个个子小小脸也小小的男生。

“正直。”那个小男生的声音小了一些,“老师这么突然的任命,我觉得不太合理。”

“我也觉得不太合理,我也想和老师理论一下,这个班长,我也不是那么想要当。”程晓雪很认可他的话,“不过我先问一句,我们现在处在什么环境?我们的老师对我们怎么样,你们一点感觉都没有?”

鸦雀无声。

“当一个没有教室、没有老师引领的高一一班的班长,是很幸运还是很光荣?”程晓雪继续反问,“试问,换你们其中任何一个人做班长,你们现在应该怎么办?”

设身处地一想,大多数都皱起了眉头。

按道理,这种情况就该找老师,可是班主任摆明了不管的态度,教导处主任只是来一个下马威,也没有多关爱他们,能找谁?

找校长?找书记?找招生办的?找学生会的?

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