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重生文里我啥也不是 第22节(1 / 2)

“你跟那个女生很熟吗?那个叫顾盼的女孩子。”

隋衍没回答,但是也没否认,只是说:“人家一个小姑娘鼓起勇气来跟你表白,还花尽心思准备了这么多东西,我觉得你于情于理都起码看一眼,拒绝人家也好好说,不要就那么一句话。”

隋承敏锐地察觉到异样,换作平常他弟弟压根不会管这种闲事的,虽然说最近两兄弟关系有所缓和,但也没有亲密到那份上去,所以隋衍的这点异常必然是因为那个学妹而引起的。

“我明白,我会看的。”

得到他的表态,隋衍转身就走了,大有种任务完成的感觉。

后来他随手做完数独,得出答案打开了盒子,看到了里面那封语气真诚但是太过理想化的表白信。

对于陌生人,想要保持冷淡的礼貌是一件轻而易举的事情,但一点有了了解,产生了情感联系,想要那么生硬的拒绝就很难了。这么一回想,隋承觉得自己之前的反应却是欠妥,所以打算回学校找机会在跟学妹好好说清楚。

她的感情不像是他之前遇到的那几个女孩子那样浅显,但也太理想了。不过他的确从里面感受到了女孩对他的认可和向往。

他构思了一下找到女生需要说些什么,很快便处理好这个问题。

比起这个,他更在意的还是自己和弟弟隋衍的关系。

自从他从有记忆开始,他就和弟弟黏在一起。家里的大人都说隋承你是哥哥,要多照顾弟弟一些,他也一直努力担负起哥哥的职责,努力照顾弟弟,带着他玩,一起学认字,吃饭的时候让他不要挑食。

小时候的隋衍也很可爱,像个小跟屁虫一样总粘着他,自己上一年级的时候,隋衍还因为不适应哭了好几天,家里人怎么哄都哄不好。那个时候他觉得,他世界上最幸福的人,因为他拥有世界上最好的弟弟。

那他们兄弟是从什么时候开始不那么亲密了?

好像是从初中开始?

家里的生意越做越大,父母呆在家里的时间也越来越少,取而代之家里请了保姆,并且给了他们丰厚的零花钱,让他们自己好好照顾自己。隋承的目标一直都很明确,好好学习,不求成为多么伟大的人,但起码要活的有意义一些,他一直努力学习,尽自己所能是所有事情做到最好。所以父母不在家,对他的影响也不是很大。

可隋衍却像是放飞的小鸟,开始折腾些古古怪怪的东西,成绩也一落千丈,自己看不下去说了他几次,一开始他还只是沉默地听着,忽然有一次在饭桌上直接大叫起来。

“你不就打大我一岁,少拿这种架势来对我指指点点的,我告诉你,以后少管我!”

当时他也才初中,被隋衍这么一刺激自己也有点不理智,借此兄弟俩大吵了一架,晚上他在房间好好反思,是不是自己哪里做得不对,还是隋衍最近遇到了什么烦心事?

等他整理好情绪,准备趁着第二天吃早餐再和隋衍好好聊聊,可住家保姆告诉他,隋衍起了个大早,饭都没吃就就走了,就像是在故意逃避他似的。

本来初三的作息时间就和初二不同,他也没有时间特地去班上找他,晚上想找隋衍搭话他也不理自己,再后来就学业让他无心顾及其他事情,和弟弟的关系就这么越放越冷。

有时候他也很无力,他很想跟隋衍坐下来谈谈心,把事情都说开。但是隋衍的叛逆期似乎已经开始了,根本不给他半点机会。他只能想着,等过了这段时间,隋衍成熟了想明白了,就好了。他当初也有类似的情况,只是反应不像隋衍那么激烈。

等后来父母回来,发现他们兄弟俩关系已经闹绷了,想要从中调解的时候,他们双方都已经习惯了现在这样的冷处理方式相处了。

初三那年,隋衍学会了打架,因为这件事情老师没少叫家长,父母也对隋衍突如其来的转变不知所措,他们采取了最传统的管教方式,斥责和体罚。他看不下去想帮着说话求情,可隋衍根本不领他的情,反而是父母因为看到隋衍对他这么不尊重,又添了一股气。

家里的气氛更严峻了。

他发现现在就是一个恶性循环,隋衍无心学习,在学校闹事,父母生气责罚他,隋衍更加变本加厉,如此一来情况不仅没有改善,反而是加剧了,所以他在初三下学期,特意去找隋衍聊天,推心置腹地说了些想法。他没说他们之间的关系是否要改善,只是跟他说,无论如何也要上高中,不能因为其他负面情绪耽误了他自己的前程。

如果不想父母这么管着你,想为自己争取自由,那就更应该好好学习,考上高中。

他自认不是一个在学习上有天赋的人,只能说他心无旁骛,知道自己要做什么,并且愿意去做。在他看来,隋衍要比他聪明得多,只要他下定决心去做,那一定能做好。

后来他又跟父母提了建议,可以帮隋衍找家教一对一补课,他没有提自己来,因为他有预感如果是自己来教隋衍的话,隋衍肯定不会认真学的。

也不知道是隋衍自己想通了,还是父母请来的家教的确管用,后来隋衍通过半学期的突击,最后竟然考上了九中。

因为是学生会会长,所以隋承掌握的资讯要比其他学生多一些,进高中之后隋衍在学校的表现就是大毛病没有,小毛病不断,但也没有犯什么原则问题,只是常常不着家。不过比起初中的表现,隋承已经很欣慰了,他一直坚信自己的想法,隋衍并不比任何人差,只是他自己暂时还有奋斗的念头而已,所以他觉得高一也可以适当地放松一下,等到了高二高三再努力也不是不行。

换句话说,以他们家现在的条件,也不需要隋衍考上多好的学校。按他父母话说就是人不能走歪路。所以当初他们都希望隋衍能进一所好一点的,因为好的学校风气对学生的影响也很重要。

不过自从前段时间隋衍踢球晕倒之后,他的表现倒是老实了不少。虽然学校里还是有些关于他不好的传闻,但是事实却是隋衍在家里的时间越来越长了,再看到他也不像以前一样装没看见,偶尔也会说上一句话。

隋承非常高兴,他觉得隋衍是真的长大了,开始学会认识现在的情况了,开始反思自己了。

刚高兴没几天,学校就发生了一件非常恶劣的群殴事件,虽然事情的源头是外校学生率先挑衅动手,但是懂规章制度来看,就是双方都要受罚,但是学校也是有私心的,毕竟自己的学生是为了给同学出头才动的手,所以只点名批评了一个带头的学生,剩下的学生都是私下处理了。只要没在学籍上留下处分,那这些都不是问题。

但是问题就在于,这次带头的学生是周翰哲。这人隋承也认识,是隋衍的好哥们。两个人整天都混在一起。根据在现场的同学描述,发生纠纷的之前周翰哲就在足球场上踢球,后来是有人看到他打了个电话,再后来叫来了几个男生之后才发生了群殴事件。

从表面上来看,就像是周翰哲打电话叫来了人完成了群殴。

但是关键是被叫来的人里,不只是高一的学生,也有高二高三的学生,甚至就有隋承认识的人,以周翰哲个人是绝对叫不动那几个刺头的。

第29章 好友   是学长主动加我的!他主动的!……

他能想到, 学生会的成员当然也有人能想到,只是大家找不到证据,总不能因为怀疑, 就去给一个人定罪吧?

隋衍根本没在现场出现过,而打架的人又一口咬定自己是被周翰哲叫来的,周翰哲自己也认了, 那就是把隋衍择得干干净的,学校也没法查,最后只能按照周翰哲是主犯处理了。

事后他也问了隋衍,问的很委婉,生怕又刺激到他。可隋衍的态度非常微妙, 以这么多年自己对他的了解,隋承立刻就明白了, 这件事情他一定是有参与的, 至于到底参与到什么程度, 那就不清楚了。

如果说以前的翻墙逃课还只是小问题, 但这次教唆人打架, 就是非常严重的事情。说的夸张点, 他今天敢教唆人打架, 那明天是不是就敢械斗了?后天是不是就敢过失伤人了?

隋承思索了好几天,不知道该不该把这件事情告诉父母,直觉告诉他, 告诉父母也没有什么作用, 说不定隋衍反而会因为父母的高压政策越发叛逆。所以他在想要不要另辟蹊径,换一个方向着手。

就目前掌握的情况来看,隋衍每天在学校也就跟那么几个男同学混在一起。男生之间总是最讲义气的,看这次打架, 就知道想在他们身上找切入口并不现实。

就在他一筹莫展的时候,顾盼走进他的视线里。

他从来没有看到隋衍跟女生接触过,他本人的性格也不太爱跟女生打交道,但是为什么单单会愿意顾盼做这么多事情?

先是替她约自己碰面,然后又拿走信件找到箱子送过来,事后他也看了信里的内容,里面把放箱子的地址写成了一个谜语,不费点功夫还不一定能找到。

千辛万苦做了这么多,却又不又不跟女生说。隋承只能得出两个推测,第一种是两个人是关系非常好的朋友,帮朋友当然义不容辞。

但是这种的可能性比较小,因为刚才自己提到朋友这个话题的时候,顾盼的表情很意外,两个人的关系应该不像他猜测的那么亲密。

还有一种可能,就是隋衍喜欢顾盼,所以才会对她的事情这么留意。他现在对顾盼的印象,比之前素不相识要好上一些,衣着打扮简洁大方,谈吐和气质也还不错,看上去像是个老师最放心的乖学生。

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