这一消息。
这对一个十七岁的孩子来说，似乎太过于沉重了。
然而高仪却主动承担起了这一切。
“他真的长大了。”乔一跟系统说，“他已经长大到成为了一棵巨大的想要为他人遮风挡雨又愿意承担重任的大树了。”
高仪比大家预想中回来的更早，他花费了一些时间将公司里大多数的事情交托给了其他人，确保即使自己不在公司也能够正常运行后，回来就找了乔一说：“我想考大学。”
高仪如今虚岁十七，这个年龄去考大学相较而言稍微小了些，却也不少。既然高仪想考，乔一自然没有阻止的道理。
实际上乔一都不需要帮什么，高仪自己就已经将所有的事情都安排好，还给自己请了许多单独辅导的金牌讲师，这些辅导老师个个都是盛名在外，辅导一些高中知识不在话下。
只是这些老师担心距离高考的时间太短，而高仪又退学太久，即使他们满腹才学，也没有办法将大量的知识强塞进高仪的脑袋里。况且高仪给自己定下的目标是全国最高学府之一q大的人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业。
q大和b大可是全国学子从小念到大的学校，然而真正能够考进去的人无一不是人中龙凤。
不过在这些辅导讲师拟定好一眼看过去就让人头皮发麻的教学内容和进度安排，并且上手开始教导后，就发现高仪比他们所以为的更加拼命和专注，这种拼命和专注的程度已经到了惊人的地步。
该要如何去形容呢？
对绝大数这个年龄的孩子们来说，其实并没有多少人对自己的未来有着明确的规划。
大多数的孩子都只是按部就班的学习，甚至因为学习的枯燥和庞大的学习量厌恶学习。
即使是那些愿意学习的好学生，很多时候也只是将学习当做一件需要去做的事情，或者是对学习本身感兴趣。他们按时完成老师布置的作业，提前预习课本，把自己不会的东西学会，或者在兴趣的指使下看看课外书拓展一下知识，但更多的就没有了。
可到了高仪这里，他的这种学习态度简直让人感到恐惧。
高仪退学一年多的事情极为辅导讲师全都知晓，这是他们对学生最基本的了解之一，只有明确学生的学习进度，才能够更好的制定学习计划。