更糟的是，现状由不得她做选择，她只?能先与陷入癫狂状态的隆太周旋。
星野纱织紧紧握住隆太的手腕，阻止他继续抓挖自己的脸部，努力安抚住他的情绪：“隆太, 别急，冷静下来，跟着老师一起深呼吸，好吗？”
隆太的眼睛并不看?她，而是一眨不眨地盯着地上的卡片, 挣扎着喊道：“啊！放开！放开！”
“隆太！不要激动，不要伤害自己, 老师在这里！”星野纱织喊着他的名字, 不知道该怎么办。她咬咬唇，伸手去?勾放在一旁的挎包，昨天刚换下来的软管还在包里，管道表面应该还有?少量残留的乙.醚，或许可以让他暂时睡过去?，但隆太已经这样?了，再吸入乙.醚会?不会?伤害他的身体……
她陷入纠结，难以做出决定。
柯南正在观察受伤男童的情况, 听到隆太依然在狂躁状态，仓促之中抽空看?了一眼, 告诉她结论：“是卡通画，不要给他看?到卡通画。”
“什么？”星野纱织没想到柯南会?突然说?话，却莫名被他语气?之中的镇定感染，手指的力不自觉卸去?，挎包随即掉在地上。
的确，被隆太扔了一地的卡片上面印的都是可爱的卡通画，而隆太无缘无故地陷入狂躁也正是在拿到卡片之后。
星野纱织的大脑尚未想通这一点，但她的身体已然下意?识地按照柯南说?的做，带着隆太调转了方向，让后者面对教室门，确保他的视线之内没有?一张图片。
令她震惊的是，隆太竟然真的慢慢平复了下来，停止了挣扎。
“怎、怎么会?！”
星野纱织对此感到难以置信，但现在并非她深究的时候，只?能赶紧趁机安抚隆太。她不敢让隆太和隔壁教室的孩子们待在一起，也不能再让他留在这里，不得已走出了楼道，临时喊了个男人照顾他。
解决完隆太的事，她才?赶紧回去?教室，在柯南的身边蹲下，急急问道：“苍介还好吗，亚瑟，他怎么了？”
话说?出口，星野纱织才?兀然反应过来，她竟然在问一个患有?孤独症的孩子这种?问题，甚至……甚至觉得对方真的可以给她一个答案。
她暗自懊恼，提醒自己她才?是这里唯一的大人，打消那?些毫无根据的想法，认真观察起苍介的情况。
男孩穿着的t恤被拉上去?，露出整片胸口，中心偏左的位置是触目惊心的淤青，隐约鼓了起来。
苍介的呼吸愈发困难，挣扎着想要坐起来，像是难以忍受这样?的疼痛一般，渐露濒死之状。
星野纱织惊呼一声：“怎么撞成这样?？”