柏今意关掉微信，不看这自己一点也不想知道的实时后续。
他越发的提防起死神来了。
他觉得这恐怕很有可能并不是死神最后的招数。
预感应验了。上午第四节 课，他在五班上数学课的时候，听见喧闹声从隔壁六班传来。
现在隔壁在上社会课。柏今意迅速记起了班级课表。
社会课，不算主课，课堂纪律一直有点问题，再加上刚刚结束体育课，又出了厕所外班主任的新闻，buff叠满，学生估计还处理完全兴奋状态，所以吵吵嚷嚷，静不下来。
虽然那就是他担任班主任的班级，但柏今意并不想去处理。这些孩子都是大孩子了，能学会开口说话，应该也能学会闭嘴上课。何况谁的课堂，谁负责管理纪律。
那不是他的课堂，他才不想
想到一半，柏今意眼看着死神从教室背后的黑板窜出来，明明手里没有东西，偏要做出两手上下抛动，仿佛杂技演员在玩球的怪异动作来。
这死鬼，在挑衅我。柏今意冷静想。死神做出这种动作，绝非无的放矢，其潜在含义，肯定是我的班级的学生，现在正在无视讲台上的老师胡乱丢纸团玩，搞不好死神还藏在其中，和学生一起丢纸条玩。
这还真是40个人的班级里有只鬼。我知道是谁，我不说。
同学们，你们知道吗？柏今意在内心想，厕所外的班主任算什么，你们这是真正达成了和鬼玩在一起的成就啊，发上抖音一夜爆火。
柏今意被死神牵扯了太多注意力了，稍稍有点儿放松对课堂的关注。
如今的学生们个个人精，一下子就有学生举手：老师，我有问题。
柏今意：说。
学生：请问老师，到底是隔壁班的谁狗胆包天对你恶作剧？
此话一出，教室哄堂大笑。
柏今意沉默着，等待底下学生笑完了，拿指关节叩叩黑板，对故意捣乱的家伙说，上来做题。
为了展现老师的威严，他给了对方一道绝对做不明白的数学题。
他刚刚把舞台让出去，死神就飘到他的身边，踮着脚，凑到他耳朵上用气音说：
隔、壁、闹、翻、了。
校、长、要、来、了。
他、会、开、除、你、哦！
如果真能被开除的话，我谢谢你柏今意刚这样想着，教室外便路过熟悉的身影，他朝外看去，外头的人也朝里看来。
正是简无绪在等的校长！
简无绪火眼金睛，一下子蹿到窗户边，等着看柏今意被呵斥被开除。
隔壁的班级沸反盈天，校长也确实在六班处驻足了下，又在五班处驻足了下，然而令简无绪感觉迷惑的是，这位校长什么话也没说，只是露出了一种神秘的表情，并在驻足的几秒钟离开现场。
简无绪：？
你们闹够了没有！这课是给我讲的是吧！也是这个时候，隔壁响起一声怒吼，年轻的社会老师在扯着嗓子喊了无数遍纪律也没有用后，终于受不了这委屈，摔下教鞭气哭了！
简无绪：？？
于是柏今意和简无绪，再加上整个五班，先是看见了校长讲着电话慢悠悠的路过窗户，接着又看见社会老师低头抹脸，蹬蹬蹬地快步走过。
然后第三道影子掠过窗户简无绪也从窗户前跑了。
对方跑了没有一分钟，又跑回来。
柏今意吃了一惊，因为对方眼圈红红的，正在啪嗒啪嗒掉眼泪：社会老师哭了。
我知道，不用你重复。
都是因为我。简无绪。
客观的思考，大家都看不见你，你最多丢丢纸条，起个战端，了不起再浑水摸摸鱼，把课堂所有吵闹的责任都归结于一只鬼，显得我脑袋不太好用。
我只是想让你认清这个工作真的很令人讨厌而已，为什么会伤害到别的老师，这些难道都是你的诡计吗？！
莫名被回旋镖扎到的柏今意。
他正不知道说什么之际，感觉自己被戳了戳，回神一看，死神掏出自己的小镰刀，拿刀柄戳戳柏今意，低声下气：
喂。
快想想办法，好歹是你的班级啊。
别逼我求你
第六章
柏今意看了死神一眼，心想：
如果我说我也头皮发麻，你会相信吗？
但担任班主任的不幸之处就在于，再头皮发麻，该上的时候也得上。
自习十分钟。柏今意对五班说了这句话后，给自己鼓鼓劲，走出教室门，右拐，进了六班门。
谢天谢地，把社会老师气跑以后，学生们也感觉到了一些不安，正你望我我望你，挤眉弄眼。
柏今意走上讲台，看着他们：把桌上的东西都收进抽屉，所有东西。
学生们自知理亏，不敢吱声，默默照做。
一番悉悉索索之后，所有人的桌面都清空了。
于是柏今意开始沉默。